教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附精品答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.光以每秒约（??）的速度传播。

A.340米?????B.30千米?????C.30万千米

2.“太阳东升西落。”太阳的运动是以（??）为参照物的。

A.地球?????B.太阳?????C.空气

3.滚动的易拉罐的运动轨迹是（??）。

A.圆形?????B.直线?????C.曲线

4.如下图，将斜面的一端加高，小木块（??）。

A.从滚动变成滑动??????B.运动速度会变快?????C.运动形式和运动速度都不会变化

5.要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是（??）。

A.?????B.?????C.

6.草原上的老鹰会捕捉兔子吃，以下关于老鹰和兔子的运动快慢描述正确的是（??）。

A.老鹰飞行得比兔子快?????B.兔子跑得比老鹰快?????C.老鹰和兔子的速度一样快，只是老鹰先运动

7.下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（??）。

A.要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置

B.如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了

C.描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点（某个建筑物），然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离

8.“梓轩家在晓晓家东面300米处”，在这句话中，（??）是参照物。

A.300米?????B.梓轩家?????C.晓晓家

9.我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”（??）。

A.运动快慢保持不变??????B.运动得更快??????C.运动得更慢

10.处于这样的位置，水面正确的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.我国目前统一采用的标准时间是（???）。

2.在搭建“过山车”时，必须要有直线轨道和（???）轨道。

3.（???）可以按开始键开始计时，停止键停止计时。

4.物体的运动方式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

5.设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的（???），可以设计（???）和（???）。

6.相同距离内物体运动的快慢可以用（???）来比较。

7.一个红色的小球在桌面上沿直线滚动，当它离开桌面后会沿（???）掉到地面，到地面后会（???）。

8.百米赛跑时，运动员整体是（???）运动，手臂和腿是（???）运动。

9.旋转的指尖陀螺的运动形式是（???），上下往复运动的钢尺的运动形式是（???），荡着的秋千的运动形式是（???）。

10.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为（???）和（???）两种。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。（??）

2.我们身边的物体都在运动，没有一样物体是绝对静止的。（??）

3.判断物体是否在运动必须选定参照物。（??）

4.从定州发往北京的火车中，到达时间最早的一定是速度最快的。（??）

5.河水奔腾，鸟儿飞翔，相对于地面来说水和鸟在运动。（??）

6.无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上，烟不会流动。（??）

7.要确定“过山车”的位置，首先要确定方位。（??）

8.轩轩为了比小宁的速度更快，在起点释放小球时用力一推。（??）

9.小亮的爸爸正在开车，坐在车里的小亮看爸爸是静止的。（??）

10.列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

丢沙包

滑滑梯??直线运动

拉锯子??曲线运动

绕杆跑

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共34分)

1.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？

2.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

3.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

4.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

5.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞