2025年高等教育文学类自考-06415美学原理考试近5年真题荟萃附答案.docx

（图片大小可自由调整）

2025年高等教育文学类自考-06415美学原理考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.美育如何改变人的心理气质与精神面貌？

2.结合马克思关于异化劳动与审美创造的论述，谈谈你对这个问题的看法。附：马克思论异化劳动与审美创造当然，劳动为富人生产了奇迹般的东西，但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿，但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美，但是使工人变成畸形。

3.哲学对美学研究的作用主要表现为（）。

A、提供了本体论、认识论、方法论的基础

B、提供了直接的理论依据和具体方法

C、揭示了美的本质的奥秘

D、建立了严谨的理论体系

4.毕达哥拉斯学派认为，构成形式美的因素与规律有（）。

A、比例

B、均衡

C、对称

D、整体

E、多样的统一

5.鲍姆嘉登是如何创立美学学科的？

6.在对美的集合化定义中，最核心的一个命题为（）。

A、人是世界的美

B、美是人的本质力量的对象化

C、美是自由的形象

D、美是创造的结晶

7.美学是一门年轻的学科，从诞生至今只有（）。

A、50余年

B、100余年

C、200余年

D、250余年

8.如何理解悲剧性的效果？

9.杜甫诗云“：朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这是一种（）。

A、接近联想

B、相似联想

C、对比联想

D、类比联想

10.一切优秀艺术品共同追求和最高级的审美特征为（）。

A、意象

B、意境

C、典型人物

D、艺术风格

11.因出版历史上第一部美学专著，宣告美学学科诞生而被后人尊崇为“美学之父”的是（）。

A、黑格尔

B、鲍姆嘉登

C、克罗齐

D、维柯

12.美育与其他教育方式的不同特点是（）。

A、潜移默化的感性活动

B、自觉自愿的愉快教育

C、不是强制性的，所以可有可无

D、具有不可抗拒、使人不得不然的力量

E、并非纳入国民教育系列

13.白居易《琵琶行》“：凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多，江州司马青衫湿。”说明（）。

A、琵琶女的琴声十分动人

B、诗人参与了艺术意象的重建

C、诗人同情琵琶女的不幸

D、诗人与琵琶女意趣相投

14.陶渊明诗云：“万物皆有托，孤立独无依”。这是一种（）。

A、相似联想

B、接近联想

C、对比联想

D、类比联想

15.美学学科奠基者鲍姆嘉登对美学研究对象的规定是（）。

A、人类的美感经验

B、美和美的规律

C、人对现实的审美关系

D、感性的完善

16.柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“：我得到了一个益处，那就是要清楚地了解一句谚语：‘美是难的’。”这段话（）。

A、如实地指出了美的难解性

B、否认了对美下定义的必要性

C、对自己无知的解嘲

D、提高自己在美学史上的地位

17.如何理解美是自由的形象？

18.从美学理论的内涵上说，从传统美学到近代美学的转折点应为（）。

A、费希纳

B、克罗齐

C、康德

D、叔本华

19.以李白《独坐敬亭山》为例，论述审美移情现象。附：李白《独坐敬亭山》众鸟高飞尽，孤立独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

20.艺术家的灵感是一种（）。

A、非理性的迷狂状态

B、神秘的天启现象

C、创造力高度活跃的心理状态

D、纯粹的无意识状态

21.“美是理念说”的代表人物有（）。

A、柏拉图

B、普罗提诺

C、康德

D、黑格尔

E、柏格森

22.李斯托威尔指出“：如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空，我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所感动。”这段话所针对的美论是（）。

A、美在理念

B、美在移情

C、美在关系