人教版六年级上册数学精品教学课件 第8单元 第7、8单元综合素质达标 (3).pptVIP

(3)通过数据分析可知，被抽查的所有学生一餐浪费的食物可供200人食用一餐，则该高校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐？(5分)18000÷1000×200=3600(人)答：该高校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐。2.【福州市仓山区期末】“绿水青山就是金山银山”，福州市积极响应，各学校各街道社区大力提倡绿色出行。绿色出行是指采用城市轨道交通、公共汽车、自行车和步行等对环境影响较小的交通出行方式。推广绿色出行对缓解交通拥

堵和节能减排具有重要作用，

下图是福州市某小学对学生

的出行方式进行的统计。(1)这所学校一共有多少名学生？(4分)105÷(1－18%－33%－42%)=1500(名)答：这所学校一共有1500名学生。(2)坐公交、地铁的学生比步行的学生少多少名？(4分)1500×(42%－18%)=360(名)答：坐公交、地铁的学生比步行的学生少360名。(3)你认为该学校的学生在绿色出行方面做得如何？理由是什么？(4分)示例：还不错。理由：大部分的学生采用步行方式,极少部分的学生采用私家车方式。3.下图是六年级学生典典的一天时间分配表。典典一天玩游戏的时间是几小时？看了典典的一天时间分配表，你有什么建议？(7分)24×(1－15%－25%－40%)=4.8(小时)答：典典一天玩游戏的时间是4.8小时。建议：典典玩游戏的时间有些长，会影响身心健康，要适当减少玩游戏的时间。(建议不唯一，合理即可)4.观察下表，填表后再解答问题。(1)完成下面的表格。(4分)序号123…图形…●的个数824…★的个数14…169(2)第20幅图中“●”有多少个？“★”有多少个？请写出你的思考过程。(5分)第1幅图中“●”的个数是1×8=8，第2幅图中“●”的个数是2×8=16，第3幅图中“●”的个数是3×8=24，即第n幅图中“●”的个数就是8n，所以第20幅图中“●”有20×8=160(个)。第1幅图中“★”的个数是12=1，第2幅图中“★”的个数是22=4，第3幅图中“★”的个数是32=9，即第n幅图中“★”的个数就是n2，所以第20幅图中“”有202=20×20=400(个)。六附加题。(10分)[新题型数学文化]阅读材料：正三角形、正四边形、正五边形……当相邻两个顶点间的距离l越来越小时，这个正多边形就越近似于圆(a表示图形中心点到顶点的距离)。古代《九章算术》中记载：“割之弥细，所失弥少。割之又割，以至于不可割，则与圆合体无所失矣。”横线上的话表示的意思是指当()时图形的情况。A.a=lB.l=0C.a=0B类似于以上材料的思想，我们称之为“极限思想”。请你结合极限思想思考：俗称的万能面积公式S=(a＋b)×h÷2能计算圆的面积吗？我认为()。理由：_________________________________________________________________能当a＋b=πd，h=r时，S=(a＋b)×h÷2==πd×r÷2=2πr×r÷2=πr2。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

习题课件·人教版数学六年级上册第7、8单元综合素质达标1.[新情境火星探测]在首次火星探测任务名称征集活动中，排在前8名的候选名称分别为“天问”“凤凰”“追梦”“朱雀”“凤翔”“腾龙”“麒麟”“火星”。如果想直观地看到这8个名称在网络投票中的投票数，应该选用()统计图;如果想知道这8个名称分别占总投票数的百分比，应该选用()统计图。一用心思考，正确填空。(每空1分，共26分)条形扇形2.右图是某学校全体老师最喜欢的电视节目统计图。(1)最喜欢《走进科学》的老师人数占全体老师人数的()%。(2)最喜欢()的人数最少。(3)如果该学校有200位老师，那么最喜欢《新闻联播》的老师有()位。32《焦点访谈》563.观察下面的图形。

照这样的规律排列，第5幅图有()个“?”，第n幅图有()个“?”。163n＋14.观察右面的扇形统计图回答问题。(1)如果用整个圆表示总体，那么扇形()表示总体的45%。(2)如果用整个圆表示9公顷的稻田，那么扇形A表示()公顷。C2.25(3)