四年级语文：审题中见智慧 -《永远的白衣战士》一课的导入.pdfVIP

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审题中见智慧-《永远的白衣战士》一

的导入

语文教案/小学语文/小学四年级语文教案

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审题中见智慧-《永远的白衣战士》一课的导

入

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

审题中见智慧——《永远的白衣战士》一课的导入

周一我满怀激情地走进教室，看到星期天布置的作文不仅写好了，和多同学还打印了，

我立刻表扬他们，夸他们做事主动，积极，有热情，“其实在各个行业中都有这样的人：他们

热爱自己的工作，甚至甘愿为自己的事业献出生命。今天我们就来认识一位——”我板书“白衣”

两字时，我知道学生已经预习过了肯定能接下去说题目的，可学生接着说的“天使”，“不对，是

战士。”“是天使嘛。”“书上明明写的是战士。”我听着学生的争论，没说话，写下了“天使”和“战

士”，随后我问学生：“这俩有什么区别？”学生一下子炸开了锅，我让认为是“天使”的同学先说

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——

师：说说你认为是“白衣天使”的理由。

史：我觉得这群护士像天使一样在病人身边围绕，用她们的微笑帮助病人，使病人快乐。

姜：天使被称为是”爱和想像力的精灵”，她是拥有一颗纯洁、美丽的心灵的，她的话语是

神圣的，能给人勇气与希望；她的笑容是甜蜜的，能把病魔赶走，她们是白衣天使。

周：医生和护士能让病人早日康复，和亲人团聚，就像天使一般带给人民温暖与祥和，

快乐与幸福。

黄：天使用她雪白的翅膀保护着我们，就同医生和护士一样，关爱着病人的安危，还会

分担病人的痛苦，所以说他们是一群“白衣天使”

……

师：讲得真精彩，是的，医生和护士长常常被人们称为“白衣天使”，他们的共同点：都是

为了解救人们的苦难，带给人们幸福，有道理。那说“白衣战士”的理由是什么呢？

狄：因为他们在与病魔做斗争，仿佛在战场上，不是你死，就是我亡，随时都有生命的

危险。

裴：我想他们是战士，尽管穿的是白衣，可他们面临的是生与死的较量。

宇：我认为“白衣战士”更符合他们的身份，因为他们面对是有着强大死亡率的sars病毒，

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他们的战场就是病床，他们的对手就是非典型肺炎。只要把病毒杀死，我们才能过上幸福的

日子。

乐：这是一场没有硝烟的战争，无形的杀手就在他们的身边，随时会伤害他们。他们的

责任不比战场上战士轻松，为了救助病人，他们做好了牺牲的准备。

……

师：为你们精彩的发言鼓掌，真了不起，一个题目就闪现出这么多智慧。那么课文是怎

么写的呢？赶紧