难点详解自考专业(小学教育)及答案【必刷】.docxVIP

难点详解自考专业(小学教育)及答案【必刷】.docx

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自考专业(小学教育)

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向,让科研人员看到自己的成绩与不足,进一步提高研究水平、达成研究目的。这是强调学校教育科研评价应坚持()

A.发展性和导向性原则

B.关注过程和关注结果相结合的原则

C.科学性与可行性相结合的原则

D.适应性与超越性相结合的原则

正确答案:A

2、(单选题)关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()

A.基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业

B.基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本—布置作业

C.引入新课—进行新课—练习—阅读—布置作业

D.基本训练—进行新课—布置作业—独立练习

正确答案:A

3、(单选题)选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括提出问题和()问题。

A.分析

B.确定

C.解决

D.概括

正确答案:B

4、(单选题)试图描述科学知识体系内部结构的第一人是()

A.开普勒

B.培根

C.圣西门

D.亚里土多德

正确答案:B

5、(单选题)以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的()

A.探究学习的兴起

B.科学课程的综合化

C.关注学生科学概念转变

D.强调以学生为中心

正确答案:B

6、(单选题)强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是

A.学科中心课程

B.学生中心课程

C.社会中心课程

D.教师中心课程

正确答案:A

7、(单选题)在儿童心理发展过程中,发展较晚的感知觉是()

A.视觉

B.听觉

C.空间知觉

D.时间知觉

正确答案:D

8、(单选题)提高自主创新能力的关键是()

A.拔尖人才

B.艺术人才

C.特殊人才

D.科技人才

正确答案:D

9、(单选题)在精神分析学说的修正者中,用“摆脱自卑感的补偿作用”来代替性本能的心理学家是()

A.荣格

B.阿德勒

C.弗洛姆

D.艾里克森

正确答案:B

10、(单选题)鲁迅曾说过,《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有()

A.民族性

B.时代性

C.地域性

D.阶级性

正确答案:D

11、(单选题)下列各项中()不属于建构主义教学模式。

A.随机访问教学

B.情境教学

C.支架式教学

D.问题教学

正确答案:D

12、(单选题)有利于及时发现学校教育科研中存在的问题,进而提出整改意见,确保科研方向稀爵标的评价是

A.过程状态评价

B.结果状态评价

C.目标定位评价

D.问题导向评价

正确答案:A

13、(单选题)“著名作家鲁迅创作的小说《狂人日记》”这一词组最大的一层结构关系是()

A.同位关系

B.偏正关系

C.主谓关系

D.动宾关系

正确答案:A

14、(单选题)强调非正式的、实践的学前教育的必要性,强调通过建立幼儿班级为初等学校做准备工作地必要性的是()

A.萨金特委员会

B.中央福利委员会

C.坎葛萨兰新哈委员会

D.克萨内委员会

正确答案:A

15、(单选题)马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是需要。()

A.归属

B.自我实现

C.尊重

D.生理

正确答案:B

16、(单选题)整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育

A.管理主体

B.管理客体

C.管理组织

D.管理目标

正确答案:A

17、(单选题)学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题,这种课程类型属于()

A.学科课程

B.经验课程

C.分科课程

D.综合课程

正确答案:D

18、(单选题)下列选项中不属于老舍的作品是

A.《骆驼祥子》

B.《离婚》

C.《寒夜》

D.《四世同堂》

正确答案:C

19、(单选题)人们在沟通过程中,以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于()

A.言语沟通

B.身体沟通

C.非言语沟通

D.情感沟通

正确答案:A

20、(单选题)按照ITU—TL347的建议媒体可分为()

A.感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体

B.感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体

C.感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体

D.感觉媒体、显示媒体

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