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以GoogleEarth为翼，拓展中学地理教学新维度

一、引言

1.1研究背景

地理学科作为一门研究地球表面自然现象、人文现象及其相互关系的科学，在中学教育体系中占据着不可或缺的地位。它不仅帮助学生了解地球的自然环境，如地形地貌、气候气象等，还能引导学生认识人类活动与地理环境的相互作用，如人口分布、城市发展、产业布局等。通过学习地理，学生能够拓宽知识视野，培养综合思维能力，提高对自然和社会的认知水平，从而更好地适应未来社会的发展需求。

然而，传统的中学地理教学在长期的实践过程中暴露出诸多局限性。在教学方法上，许多教师仍采用以讲授为主的单一方式，课堂上教师占据主导地位，学生被动接受知识，缺乏