走近法律授课课件.ppt

有一位父亲因为离婚把怨气发泄在了儿子身上，他经常打骂儿子，有时还不让孩子上学，可他却不知道自己的行为已经触犯了法律。;有一位中学生，酷爱计算机编程，一天，他正在为自己的黑客行为沾沾自喜时，警察却把他带走了。

;走进法律;1、分析材料、填写表格区分规那么的种类

2、观看图片、分析材料总结出法律的三个显著特征

3、分析材料总结出法律的标准作用

4、联系生活归纳出法律的保护作用;目标：阅读课本，尝试着提出问题，尽可能找出相应答案。

内容：课本P86——89页内容

方法：阅读课本P86—89页，尝试着提出问题，尽可能找出相应答案，如有疑问，可与同桌商量解决或做上标记，待会儿师生共同解决。

时间：15分钟

预设问题：

1.规那么的种类

2.法律的三个最为显著特征

3.法律的作用;早晨，我们就得按时起床，否那么就会因迟到而违反了班规校纪和中学生守那么；;第一，法律是由国家制定或认可的；而道德那么是在社会生活中自然形成的，纪律规章那么是由一定的社会组织或团体制定的。;;第三，法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为标准，人人平等；而纪律规章那么只要求本单位本团体本组织的成员或者进入一定场合的人们必须遵守；而道德那么会是因为人们的素质和阶级立场不同而异。;试做比较，并将下面的备选内容填入恰当的空格内。;法律的三个显著特征：;课本第89页“法律伴随我们的一生〞，找一找“我们从出生到死亡涉及的最根本的权利和义务有哪些?〞;;请你断案:;假设我是小郑，我会先与这对舞迷妇夫交涉。如果无效，再请求有关执法部门干预此事，让这对夫妇不再噪音扰民。在这儿，法律维护了小郑的环境权益，如果没有“环境噪音污染防治法〞，小郑的生活、学习、休息是很难正常地进行的，邻居们也很难正常的生活、学习、工作、休息。;阅读课本89页漫画①你能说出两幅漫画涉及的相关法律吗?②如果没有这相关的法律规定，情况将会怎样?;小叶在展销会上买的鞋穿了一天，鞋跟就掉了！;?消费者权益保护法?：平安权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等。

?劳动者权益保护法?：劳动权、人身平安权、获得劳动报酬权等。;你能将这些词语串起来概括本课主要内容吗？;你能将这些词语串起来概括本课主要内容吗？;我们身边的规那么