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小学低年级学生阅读兴趣激发与校园书店阅读环境构建论文
摘要:本文旨在探讨小学低年级学生阅读兴趣的激发与校园书店阅读环境的构建,分析影响学生阅读兴趣的因素,提出具体的策略和建议,以期为提高我国小学低年级学生的阅读素养提供参考。
关键词:小学低年级;阅读兴趣;校园书店;阅读环境
一、引言
在这个信息爆炸的时代,阅读成为人们获取知识、拓展视野的重要途径。然而,在小学低年级阶段,学生的阅读兴趣往往尚未形成,这对他们的终身学习和发展产生了一定的影响。为了激发学生的阅读兴趣,构建一个良好的阅读环境显得尤为重要。本文将从以下两个方面展开论述:
(一)小学低年级学生阅读兴趣激发的重要性
1.阅读兴趣是学生主
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