七年级下学期语文四单元单元检测.docx

2025七年级下学期语文四单元主题情境型卷

为引导同学们体会中华传统美德的丰富内涵，传承中华传统美德，学校特开展“扬传统美德”系列活动，请你参与。

活动一：筹备“涵养德行”讲座

一、积累与运用（23分）

【讲座宣传】

1.小万要为本次讲座拟写宣传语，他想将一些古诗文名句融入其中，请你帮他完善。（8分）

古之仁人志士以不同的方式诠释着品德修养与人生志趣。诸葛亮以“夫君子之行，（1）???，???”（《诫子书》）阐述了修身养德的具体方法；面对可汗征兵，木兰勇于担当，作出（2）“???，???”（《木兰诗》）的决定；周敦颐以（3）“???，???”（《爱莲说》），表达其不与世俗同流合污的高洁操守；曾子勤奋好学，每天不断地反省：“???？????传不习乎？”（《〈论语〉十二章》）

【讲座开场】

2.下面是小语为讲座拟写的开场白，请你阅读并回答问题。（4分）

在漫长的历史长河中，中华传统美德积淀深厚，它如悠扬的古曲，触动着我们的心fēi；如晶莹的珍珠，闪耀着璀璨的光芒；如轻柔的微风，驱散了我们的迷máng……让我们一起传承和弘扬中华传统美德，用美德修葺我们的精神家园，让它在新时代绽放更加绚烂的光彩！

（1）请你用“√”为加点字勾选出正确的读音。（2分）

晶莹（□yín??□yíng）???修葺（□qì??□jì）

（2）请你根据语段中的拼音写出对应的汉字。（2分）

心fēi