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初中阶段肠道菌群与学业疲劳的关联性探讨论文

**摘要**：本文旨在探讨初中阶段学生肠道菌群与学业疲劳之间的关联性。通过对肠道菌群与心理健康、生理状态及学业表现的关系进行深入分析，揭示肠道菌群在学业疲劳中的作用机制。研究表明，肠道菌群的失衡可能加剧学业疲劳，而通过调节肠道菌群有望缓解这一现象。本文为改善初中生学业疲劳提供了新的视角和方法。

**关键词**：初中阶段、肠道菌群、学业疲劳、心理健康、生理状态

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**一、引言**

在初中阶段，学生面临着日益繁重的学业压力，学业疲劳现象普遍存在。学业疲劳不仅影响学生的学习效率和生活质量，还可能对其身心健康产生长远影响。近年来，肠道菌群研究成为热点，