双胞胎大班数学公开课教案.pptxVIP

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2025-05-28 发布于河南
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双胞胎大班数学公开课教案.pptx

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双胞胎大班数学公开课教案;未找到bdjson;01;;培养观察记忆能力;发展数学逻辑思维;重点突破如何将具体的双胞胎特征（如相同服饰）转化为相同数的数学符号表征，需配合多感官教具实现概念迁移。;02;教材与教具准备;双胞胎图片素材;;计算器使用规划;03;;探究环节：概念讲解;发放含有双数物品的卡片（如4只手套、6只袜子），要求幼儿用夹子标记成对数量，并记录每组总数，理解双数即能分成两个相同数。;巩固环节：棋盘活动;04;1-50按群计数方法;两个两个数数技巧;;数群概念建立;05;;基本部分：按群计数;创设城门守卫角色，幼儿需帮助士兵清点50位两两进场的客人。用棋子模拟客人（红=男性，绿=女性），通过掉脑袋的戏剧性后果强调认真计数的重要性，激发幼儿责任感。;;06;幼儿参与度评估;;家庭延伸活动建议;教具优化方向;THANKS