教科版三年级上册科学期末测试卷精品【巩固】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果我们把一小包盐放入水中，充分搅拌后，发现水中有剩余的食盐，此时再加入一些食盐后，（??）。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

2.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（??）。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

3.我们观察到（??），说明沙子在水中没有溶解。

A.沙子看不见了???B.在滤纸上没有留下沙子???C.沙子沉在水底

4.以下关于溶解的说法中，正确的是（??）。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

5.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

6.下列需要借助空气来完成的事是（??）。

A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是

7.夏天把冰块放在阳光下晒，会出现的现象是（??）。

A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水

8.（??）是测量降水量多少的装置。

A.集水漏斗?????B.测量水管?????C.雨量器

9.测量当地的最高和最低气温，温度计放置的位置应该是（??）。

A.教室内????B.室外距地1.5米的百叶箱内????C.室外阳光下

10.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

二.填空题(共10题，共26分)

1.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。

2.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

3.使用（???）可以知道降雨量是多少。

4.用（???）冲咖啡可以使咖啡快速溶解。

5.通过观察气温计，我们看到气温计上面都有（???）、（???）和（???）。

6.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

7.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

8.水变成水蒸气后（???）。

9.水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是（???）的变化。

10.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

三.判断题(共10题，共20分)

1.降水量的单位是厘米。（??）

2.只要加热物体里面的空气，物体就会上升。（??）

3.用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。（??）

4.空气的体积大小是可以变化的。（??）

5.水里不会有空气存在。（??）

6.做实验的时候，要保证两个杯子内的清水一样多。(??)

7.风是看不见的，所以无法判断风的大小。（??）

8.橡皮泥换了一个形状，但是本质上没有变化。(?)

9.空气由两种气体组成。（??）

10.插入碎冰中的温度计示数下降很快。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共5题，共25分)

1.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

2.请你说一说风的成因。

3.自然界中的风是怎么形成的？

4.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

5.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

六.综合题(共3题，共31分)

1.气温计的读与写图。

2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（???）。

（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（???）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（???）克小苏打。

3.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下（温度单位：℃）

1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为（???）；箱外温度的平均温度值为（?