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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.代表（??）。

A.晴朗?????B.暴雨?????C.多云

2.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是（??）。

A.加热?????B.过滤?????C.太阳照射

3.一般情况下，水要结成冰，水温要达到（??）。

A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下

4.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

??????

A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车

5.下列说法中错误的是（??）。

A.在24小时内，雨量不超过10毫米的是小雨????

B.在24小时内，雨量在5-17毫米的为小到中雨

C.在24小时内，雨量在25~50毫米的为暴雨

6.在测量空气质量实验过程中，子轩发现皮球很小，无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下，他应该（??）。

A.换用更大的皮球

B.先测量20筒空气的质量，然后通过计算得到100筒空气的质量

C.换一个大的打气简

7.下列描述中属于下雨带来的坏处的是（??）

A.灌溉田地?????B.洪水泛滥?????C.缓解高温

8.不能证明动植物也需要空气的事例是（??）。

A.人长时间在水中不换气会窒息???????B.凤仙花放在密闭的空间内很快就会枯萎??????C.小狗总把舌头伸出嘴外

9.下列物质混合后，可以用过滤的方法进行分离的是（??）。

A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油

10.我们可以用（??）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发

二.填空题(共10题，共34分)

1.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为（???）。

2.盐能够溶解在水中，也能从水中（???）出来。我们常用（???）的方法分离食盐和水。

3.体积相同的空气、水和石头相比较，（???）最轻。

4.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

5.测量降水量的仪器叫（???）。

6.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

7.水又是一种特殊的物质，能够（???）很多物质。

8.冰融化成水的过程中需要（???）热，水蒸汽凝结成水的中会（???）热。

9.使用（???）可以告诉我们下了多少雨。

10.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果我们把能溶解在水中的物质一直不断地加入到一定量的水中，它们能无限制的溶解下去。(?)

2.当操场上的红旗向东飘动时，风向是东风。（??）

3.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（??）

4.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

5.海水中含有大量的食盐，可以用过滤的方法得到食盐。(?)

6.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

7.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的，云的多少与天气没有关系。（??）

8.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。（??）

9.植物不需要呼吸空气。（??）

10.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.简答题(共5题，共31分)

1.水在达到什么温度时沸腾？

2.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

4.物体可以分为哪三种类型？

5.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

六.综合题(共3题，共26分)

1.制作风向标，在（??）中分别写上序号。

（??）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并固定。

（??）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。

（??）选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

2.下面是某小组探究水在什么温度