2025年高等教育教育类自考-10039教育行政学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年高等教育教育类自考-10039教育行政学考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.谈谈制定教育规划应考虑的内外部相关因素。

2.根据我国国情，理想的教育管理职能模式是（）

A、监督型

B、指导型

C、“指导—监督型”

D、服务型

3.当前我国选拔任用教师实行的是（）

A、委任制

B、公务员制

C、资格认证制度

D、选派制

4.西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和（）

A、美国的行政学

B、法国的行政学

C、英国的行政学

D、日本的行政学

5.我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和（）

A、政教分离

B、政教合一

C、重视教育政策

D、形成选士制度

6.简述教育行政执法的原则。

7.下列表述中不符合教育人事行政基本原则的是（）

A、量才适用

B、选贤任能

C、因人设岗

D、合理流动

8.教育行政学是一门具有（）性质的学科。

9.简述校舍建设和管理应遵循的基本原则。

10.中央集制的优点主要有（）

A、有利于统一国家的教育方针政策

B、有利于中央调节各地教育的不平衡发展

C、有利于实行统一的教育标准

D、有利于国家实施教育事业的重点发展战略

11.德国的行政学家（）被誉为“现代教育行政理论的创始人”。

12.中央集权制国家教育行政的主要特点是什么？

13.教育行政体制的优劣，对于教育行政的科学化、民主化和现代化不具有直接影响。

14.美国的教育行政学主张限制国家权力对教育的干预，被称为是“职能主义的教育行政论”。

15.列举地方教育行政机构改革的几个基本环节。

16.校园、校舍的新建扩建费属于（）

A、教育基本建设费

B、公用经费

C、人员经费

D、交通费

17.简述西方学校教育制度改革趋势。

18.按照层级原理，学校领导系统可以分为决策层、管理层和执行层。

19.简述教育规划的作用。

20.教育预测的原理包括延续性原理、因果性原理和（）

A、逻辑性原理

B、有效性原理

C、相似性原理

D、相关性原理

21.教育人事行政制度中规定的最高惩罚形式是（）

A、撤职

B、记过

C、开除

D、降级

22.1903年，清政府颁布的（）中，规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。

23.教育行政学产生的时间大致是在（）。

24.下列与对教育行政工作人员惩处方式不符的是（）

A、警告

B、记过

C、罚款

D、降级

25.世界各国的教育行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是（）

A、计划型职能

B、指导型职能

C、经营型职能

D、服务型职能

26.我国的教育行政体制，从总体上看趋向于（）

27.我国的教育行政机构改革的基本思路是什么？

28.美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是（）

A、《学校行政》

B、《公立学校的行政》

C、《教育行政》

D、《学校行政的人的个关系论》

29.教育行政人员的选拔与任用的标准是（）

A、革命化

B、年轻化

C、专业化和知识化

D、以上三项都是

30.概述教育行政体制的类型。

31.教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及（）

A、专业性

B、强制性

C、求实性

D、科学性

32.简述中央集权制的基本特征。

33.简述教育行政活动的三要素。

34.教育督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（）

A、决策职能

B、改善职能

C、规划职能

D、指导推广职能

35.教育行政学的学科性质具有较强的（）

A、应用性

B、理论性

C、抽象性

D、综合性

36.校外教育设施的配