第6课时 家电组合账单巧计算 整百、整千数的加减法 大单元教学课件二年级数学下册（人教版）.ppt

用数学的眼光观察用数学的思维思考用数学的语言表达家电组合账单巧计算

年级：二年级单元：第七单元万以内数的认识家电组合账单巧计算

——整百、整千数的加减法【课时目标】1.学生理解整百、整千数加减法的算理，掌握不进（退）位和进（退）位的计算方法，能准确口算相关算式，并运用知识解决生活中的实际计算问题。2.通过观察、操作、分析等活动，借助直观教具理解算理，通过合作交流优化算法，培养逻辑思维与问题解决能力。3.结合生活情境激发学习兴趣，在解决问题中获得成就感，增强自信；通过合作学习培养团队意识与积极的学习态度。情境导入湘湘家决定购买冰箱和电视这两件家电，要计算一共需要花费多少钱。1000元2000元要把这两种电器的价钱合起来，用加法计算。湘湘家决定购买冰箱和电视这两件家电，一共要花多少钱？1000+2000=解决问题11000+2000=方法1：数的组成1个千+2个千=3个千3000知识讲解1000+2000=方法2：类比推理1+2=33000知识讲解湘湘家决定购买冰箱和电视这两件家电，一共要花多少钱？解决问题11000+2000=3000（元）答：一共要花3000元。就是求2000比1000多多少，用减法计算。2000-1000=冰箱比电视贵多少钱？解决问题22000-1000=方法1：数的组成2个千-1个千=1个千1000知识讲解2000-1000=方法2：类比推理2-1=11000知识讲解2000-1000=1000（元）答：冰箱比电视贵1000元。冰箱比电视贵多少钱？解决问题2课堂练习200+400=3000+6000=800+900=600?400=9000?3000=1700?900=600200900017006000800整百、整千数加减法的计算方法：先把整百、整千数分别看成几个百、几个千再相加减；也可以先将0前面的数相加减，再在数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。总结归纳课后作业要求：请在家中认真寻找两件电器，记录下它们的准确价格。然后运用所学的数学运算，分别计算出两件电器的总价与差价。用数学的眼光观察用数学的思维思考用数学的语言表达页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。中文：1.课名：微软雅黑48号字；2.（第一课时）：微软雅黑32号字；3.学校名称：请填写全称；4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。英文1.课名：字体以TimesNewRoman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号；2.（Period1）：字体使用Arial，字号为28；3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…）*请注意：1.正文标题为：黑体，30号字；2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。英文1.正文标题为：以TimesNewRoman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。2.正文内容为：以TimesNewRoman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。****页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。中文：1.课名：微软雅黑48号字；2.（第一课时）：微软雅黑32号字；3.学校名称：请填写全称；4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。英文1.课名：字体以TimesNewRoman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号；2.（Period1）：字体使用Arial，字号为28；3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…）*