教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷附完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷附完整答案【夺冠系列】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

2.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

3.(??)人为什么会长睫毛呢?

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物

4.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

5.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

6.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共28分)

1.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

2.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

3.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

4.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)

2.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)

3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)

4.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)

5.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

6.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共12分)

1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中,口感最硬的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.种子萌发;开花结果

2.生长

3.感觉器官

4.头;颈;躯干;四肢

5.10;125;34

6.庞大;瘦小;眼睛

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

3.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

六.综合题

1.D;C;A

2.(1)如图:

(2)③;②;①;④

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