专题3 分数的意义和性质(假分数与整数及带分数的互化)-2023-2024学年五年级下册数学计算大通关(答案解析)(苏教版).docxVIP

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  • 2025-05-28 发布于贵州
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专题3 分数的意义和性质(假分数与整数及带分数的互化)-2023-2024学年五年级下册数学计算大通关(答案解析)(苏教版).docx

专题3分数的意义和性质(假分数与整数及带分数的互化)

(答案解析)

1.;4;;

【分析】假分数化带分数:分母不变,分子除以分母所得的整数为带分数的整数部分,余数作为分子;带分数化假分数:分母不变,用整数部分乘分母所得的积再加上原分子所得的和作为假分数的分子,据此解答。

【详解】=2

=4

2.(1);(2);(3);(4)

【分析】直接除以分子分母的最大公因数进行约分即可,假分数化成带分数,用分子除以分母。当分子是分母的整数倍时,能化成整数,商就是这个整数。当分子不是分母的整数倍时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。

【详解】(1)===;

(2)

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