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自考专业(学前教育)
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类:进程类、名称类和()。
A.图示类
B.情境类
C.标识类
D.警示类
正确答案:D
2、(单选题)个体发展是由头到脚,由中间向四周进行的,这表明个体发展具有()
A.规律性
B.个别差异
C.阶段性
D.社会性
正确答案:A
3、(单选题)幼儿具有丰富的想象力,但这种想象主要是()。
A.有意想象
B.不随意想象
C.无意想象
D.艺术想象
正确答案:C
4、(单选题)幼儿园课程实施的重要途径之一是()。
A.社会实践活动
B.家庭生活
C.教师科研活动
D.家园合作
正确答案:D
5、(单选题)教师“教”的作用,其实并不在于给儿童一个结果,而在于为儿童提供()
A.知识环境
B.游戏环境
C.操作环境
D.学习环境
正确答案:D
6、(单选题)评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价,其划分依据是()
A.评价的基准
B.评价的功能
C.参与评价的主体
D.评价的方法
正确答案:B
7、(单选题)我国相关政策法规中规定,幼儿园的基本活动应该是()
A.上课
B.游戏
C.生活
D.体育锻炼
正确答案:B
8、(单选题)皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()
A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
正确答案:B
9、(单选题)皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是()
A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
正确答案:C
10、(单选题)从调查的性质看,开展关于幼儿营养状况的调查,属于()
A.发展调查
B.追踪调查
C.现状调查
D.相关调查
正确答案:C
11、(单选题)认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()
A.智力分化论
B.智力复合论
C.智力内容变化论
D.智力多元论
正确答案:A
12、(单选题)有关前阅读教育活动和故事教学之间的区别表述正确的是()。
A.前阅读教育活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上
B.故事教学活动的目标应侧重在阅读核心经验的提升和发展上
C.前阅读教育活动强调让幼儿通过倾听来理解故事情节内容
D.故事教学活动强调让幼儿通过读来获得故事情节内容
正确答案:A
13、(单选题)杜威在批判旧教育的过程中提出()思想,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。
A.游戏是生命的镜子
B.儿童中心主义
C.归于自然
D.绅士教育
正确答案:B
14、(单选题)科研工作者应遵循的基本原则是___。
A.可行性原则
B.价值性原则
C.系统性原则
D.客观性原则
正确答案:D
15、(单选题)在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的畴。
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)我国对学前儿童游戏基本特征的认识有()
A.游戏是儿童主动的自愿的活动
B.游戏是在假想的情景中反映周围生活
C.游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富
D.游戏伴随着愉悦的情绪
正确答案:ABCD
2、(多选题)《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“教育目标和要求”包括()。
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学和艺术
正确答案:ABCD
3、(多选题)幼儿体育活动过程中的实施阶段包括()。
A.动作的预备
B.主要用力
C.选择和设计动作活动
D.结束
正确答案:ABD
4、(多选题)从决策的主体来划分,可以将决策分为()。
A.过程决策
B.组织决策
C
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