2021-2022学年福建省厦门双十中学高二第一学期10月限时训练历史试题 Word版.docVIP

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  • 2025-05-29 发布于江西
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2021-2022学年福建省厦门双十中学高二第一学期10月限时训练历史试题 Word版.doc

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福建省厦门双十中学2021-2022学年高二第一学期10月限时训练

历史试题

一、选择题(本大题共24题,每题2分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)

1.传说在虞舜之时,禹作司空、契作司徒、弃作后稷、夔作乐官、龙作纳言。他们既在部落联盟中各司其职,又是各自氏族的首领,如禹、契、弃分别来自夏、商、周族。这反映了()

A.部族因素与官职结构混融不分B.王权与神权相结合

C.夏商周三代政权曾经短暂并存D.宗法制度渐趋成形

2.有学者认为,“封略之内,何非君土”比“普天之下,莫非王土”更真实地反映了西周时期的土地关系。对此理解正确的是()

A.土地封赐制度受到严峻挑战B.铁器的推广影响了生产关系

C.封国的土地所有权属于领主D.血缘的疏远打击了天子权威

3.战国时御史掌记事和文书,属于末僚。秦始皇时设立了握有监察和弹劾百官之权的御史大夫,其地位仅“贰于承相”。西汉末,御史大夫改称大司空,地位上升,但职权逐渐移于尚书。这主要反映了秦汉时期

A.职官设置的随意性B.君主专制的加强C.监察体制略有弱化D.选官制度的变革

4.下表为“玄武门之变”前后政事堂会议参与者对比表。其变化旨在()

A.完善三省六部制度B.提高政府行政效率C.分散相权强化皇权D.规避君主专制弊端

5.唐代在国库管理上曾设内、外两库。外

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