苏科版（2024）新教材七年级数学下册第十二章12.3 证明 同步课件.pptxVIP

七年级(下册);能准确阐述证明的概念，理解证明在数学体系中的重要意义.?

熟练掌握证明的基本步骤和格式，学会运用已学的定义、定理、公理进行简单命题的证明.?

能够从题目条件中准确分析出已知信息，清晰梳理证明思路.?

通过对典型证明题目的分析与实践，培养逻辑思维能力和演绎推理能力.;数学中有各种各样的命题.

判断命题的真假是数学的一个基本活动.;2.观察下图，位于中心位置的两个圆一样大吗?

;3.图中有曲线吗？;生活经验告诉我们，“眼见不一定为实”.数学中一般不能仅仅凭借观察来判断一个命题的真假.;数学命题一般都由“条件”和“结论”两部分组成，如果我们从命题的“条件”出发，根据一些已知的事实，得出命题的“结论”成立，那么就可以说这个命题为真命题.

下面，我们来看两个例子:

;1.判断命题“如果a，b是偶数，那么a+b也是偶数”的真假性.;2.判断命题“如果ab,cd,那么a+cb+d”的真假性.;像上面这样，从命题的条件出发，根据一些已知的事实(如概念的定义，基本性质，真命题等)，用“因为……，所以……”的形式一步一步推出命题的结论，从而确定这个命题为真命题的过程称为证明.;证明:同一平面内垂直于同一条直线的两条直线平行.

已知:如图，a，b，c是同一平面内的三条直线，a⊥c，b⊥c.

求证:a//b.;证明与图形有关的命题，一般有以下的步骤：;证明:三个连续自然数之和能被3整除.;例1已知：如图，直线AB、CD被直线EF所截，

AB//CD，MG平分∠EMB，

NH平分∠END.

求证：MG//NH.;2.已知：A、O、B在一直线上，

OM平分∠AOC，

ON平分∠BOC.

求证：OM⊥ON.

;证明：三角形三个内角的和等于180°．;;1.如图，点A，B，E在一条直线上.在空格上填写推理的依据.;2.填空，完成下面的证明过程.

已知:如图，∠BAD=∠DCB,∠1=∠3.

求证:AD//BC.;3.将一副三角尺按如图所示的位置放置，其中AB//DE，则∠CDF的度数为?105°.;4.如图，在四边形ABCD中，AD//BC，∠B＝80°.