二年级上册道德与法治期中测试卷精品【模拟题】.docxVIP

二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是咏月思亲的诗句是（??）。

A.举头望明月，低头思故乡

B.海上生明月，天涯共此时

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2.中华人民共和国国庆节是每年的（??）。

A.9月10日

B.4月15日

C.10月1日

3.把“值日生同学要负责”写进（??）里吧！

A.游戏

B.规矩

C.规则

4.九月初九是（??）相重，所以叫“重阳”。

A.二九

B.二八

C.二七

5.每天练习1小时，争取这个暑假学会（??）。

A.打游戏

B.打扑克

C.游泳

6.为班集体添光彩不应该做的事？（?）

A.积极值日

B.和同学之间互相学习，取长补短

C.班级的事情，看见了绕着走，能管也不管。

7.自己动手（??）多。

A.失败

B.损失

C.收获

8.每周一我们学校都会举行升旗仪式，少先队员应该（??）。

A.行注目礼

B.行队礼

C.鞠躬

9.同学们都非常喜欢上体育课，因为在体育课上我们可以一起跑步、打球、做游戏等，在做游戏时我们应该（??）。

A.讲规则，和小伙伴配合好

B.光顾自己玩的高兴

C.不遵守规则，耍赖

10.学习遇到问题，你不应该（??）。

A.和同学一起讨论

B.向老师请教

C.不跟任何人说

二.填空题(共10题，共34分)

1.中秋节是每年农历的（???）月（???）日。

2.把我们的“约定”做成（???），经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。

3.中华人民共和国的国歌是（???）。

4.重阳节是每年农历的（???）月（???）日。

5.学校里的公物有（???）、（???）等。

6.（???）给我们的生活带来了乐趣，（???）的温暖让我们有了一个共同的家。

7.我知道少数民族在秋天有自己的节日，如：苗族的（???）节、傣族的（???）节。

8.我们教室里有生物角、（???）角、（???）角等。

9.中华人民共和国的国歌是（???）。

10.公物是（???）的，我们都要（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们应与老人们一起过中秋。??（??）

2.中秋节有吃元宵、赏菊等习俗。（??）

3.唱国歌时态度要严肃、庄重。（??）

4.每年的重阳节又称敬老节。（??）

5.要时刻保持自己座位周围的整洁。??（??）

6.有计划地过暑假生活。??（??）

7.重阳节有登高、赏菊的风俗。（??）

8.我们每天放学之后都要清理自己的抽屉。??（??）

9.放学了，大家都着急回家，不用排队上楼梯。（??）

10.升国旗时，可以悄悄说话。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

元宵节???农历九月初九??

清明节???公历五月初五???

中秋节???公历四月五日???

端午节???农历八月十五???

重阳节???农历正月十五???

五.填表题(共1题，共8分)

1.春节是中华民族的传统节日，吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮，与全家人团在一起，吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外，我们国家还有很多传统节日，请填一填。

六.简答题(共5题，共29分)

1.中秋节有哪些风俗习惯呢？

2.周末很多事都想做，怎么安排更合理呢？

3.今年的国庆节你准备怎么过？

4.国旗上的大五角星象征什么？四颗小星象征什么？

5.说一说你们班都有哪些集体活动需要团结协作。

七.材料题(共1题，共8分)

1.今天轮到聪聪和鹏鹏值日了，聪聪早早地来到教室，鹏鹏快打上课铃的时候才不慌不忙地来到教室，你觉得聪聪和鹏鹏谁做得不对？为什么？

八.综合题(共1题，共9分)

1.班级生活规则中你遵守得最好的是什么？请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。（??）

不欺负同学。（??）

认真做眼保健操。（??）

上下楼梯靠右行。（??）

上课认真听讲，积极发言。（??）

保持座位周围干净。（??）

不乱涂乱画。（??）

不拿同学的东西。（??）

上课不做小动作。（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

7.C

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.8；15

2.文明棋

3.义勇军进行曲

4.九；九

5.篮球场；桌椅

6.集体活动；集体?

7.赶秋节；泼水节

8.图书；卫生

9.义勇军进行曲

10.大家；爱护它

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.五月初五；赛龙舟，吃粽子；九月初九；登高，