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2024－2025学年第二学期学科素养单元练习
四年级数学阶段练习（第一单元第三单元）
温馨提示：建议60分钟内完成。
一、选择题。（每题有四个选项，其中只有一项是符合题目要求的）
1.下面哪个选项能用小数1.3表示？（）
A. B.1千克＋3克 C. D.1元＋3角
【答案】D
【解析】
【分析】左边图平均分成了10份，阴影部分占1份，表示0.1，右图平均分成了100份，阴影部分占3份，表示0.03，所以图片整体表示的是1.03；
1克＝0.001千克，3克＝0.003千克，1千克＋3克＝1.003千克；
小数点左边有1个珠子，代表1，小数点右边数第二位表示百分位，有3个珠子，代表0.03；所以一共表示1.03；
1角＝0.1元，所以3角＝0.3元，1元＋3角＝1.3元。据此解题。
【详解】A．用小数表示是1.03；
B．1千克＋3克＝1.003千克；
C．用小数表示是1.03；
D．1元＋3角＝1.3元
下面1元＋3角＝1.3元能用小数1.3表示。
故答案为：D
2.下面哪种情况体现了三角形的稳定性？（）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意，三角形具有“不易变形”的稳定性，图B所示的桌面与桌腿之间有斜撑，斜撑和桌面、桌腿共同构成了若干个三角形结构。因此这种设计能使桌子更牢固，正体现了三角形的稳定性。以此答题即可。
【详解】根据分析可知：
体现了三角形的稳定性。
故答案为：B
3.下面算式中，计算结果最小的是（）。
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点；小数乘小数的计算法则：先按整数乘法的计算法则求出积，再看两个乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。由题意得，先计算出选项中几个算式的结果，然后找出结果最小的算式即可。
【详解】A．3.8＋0.5＝4.3
B．3.8－0.5＝3.3
C．1.9×2.1＝3.99
D．3.8×0.5＝1.9
4.3＞3.99＞3.3＞1.9，故计算结果最小的算式是3.8×0.5。
故答案为：D
4.下面各数中，去掉“0”后大小不变的是（）。
A.3.04 B.3.40 C.30.4 D.0.34
【答案】B
【解析】
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此解答。
【详解】A．3.04，去掉“0”，变为3.4，数变大，不符合题意；
B．3.40，去掉“0”，变为3.4，数大小不变，符合题意；
C．30.4，去掉“0”，变为3.4，数变小了，不符合题意；
D．0.34，去掉“0”，变为34，数变大了，不符合题意。
去掉“0”后大小不变的是3.40。
故答案为：B
5.8.128米中的2表示的意思是（）。
A.2米 B.2分米 C.2厘米 D.2毫米
【答案】C
【解析】
【分析】8.128米中的2在百分位上，表示2个0.01，再根据1米＝100厘米，即可算出正确答案。
【详解】（厘米）
因此8.128米中的2表示的意思是0.02米或2厘米。
故答案为：C
6.下面四个质量中，与其它三个不相等的是（）。
A.4500克 B.4.5千克 C.4吨500千克 D.4千克500克
【答案】C
【解析】
【分析】根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，对四个选项的质量单位进行统一换算即可。
【详解】A．4500克＝（4500÷1000）千克＝4.5千克
B．4.5千克
C．4吨500千克＝（4×1000）千克＋500千克＝4000千克＋500千克＝4500千克
D．4千克500克＝4千克＋（500÷1000）千克＝4千克＋0.5千克＝4.5千克
与其它三个不相等的是选项C
故答案为：C
7.下面各数从大到小排列，排在第2位的是（）。
A.3.144 B.3.14 C.3.104 D.3.401
【答案】A
【解析】
【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……据此比较4个小数的大小。
【详解】四个小数按照从大到小的顺序排列为：3.401＞3.144＞3.14＞3.104，即排在第2位的小数是3.144。
故答案为：A
8.下面哪组小棒能摆成三角形？（）（单位：厘米）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意，判断能否围成三角形，要满足“三边任意两边之和大于第三边”。以此逐项分析即可。
【详解】A．3＋
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