人教版 三年级数学下册 第五单元 面积创新情境卷（含答案）.docxVIP

人教版三年级数学下册五单元创新情境卷

面积

(⑧时间:60分钟满分:100分)

一、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共9分)

1.下面跟“面积”无关的活动是()。

A.饭后擦桌子B.给教室拖地C.沿操场跑一圈D.晨起洗脸

2.把一个长10厘米、宽3厘米的长方形硬纸剪成面积尽可能大的正方形，可以剪()个。

A.1B.2C.3D.4

3.用18个面积是1平方分米的正方形不可能摆成()的长方形。

A.长6分米、宽3分米B.长9分米、宽2分米

C.长8分米、宽5分米D.长18分米、宽1分米

4.如图，一块面积为48平方分米的布料不小心沾到了颜料。图中沾到颜料的面积约为()平方分米。

A.12B.8C.4

一个长为8厘米、宽为5厘米的长方形，如果长增加4厘米，宽减少2厘米，那么面积

()平方厘米。

A.减少8B.增加10C.减少4D.增加4

6.元元和3个小伙伴正在计算学校花圃的面积(单位：米)，他们的想法各不相同，下图中的画法()可以用算式“8×2×2”表示。

7.右图是一个大正方形，涂色部分是两个小正方形。已知两个小正方形的周长的和是92厘米，大正方形的面积是()平方厘米。

A.225B.529C.642D.369

8.如图，空白部分面积是涂色部分面积的()倍。

A.8B.9C.10D.无法确定

9.七巧板又称七巧图、智慧板，是中国民间流传的智力玩具。如图，如果黑色三角形的面积是5平方厘米，那么大正方形的面积是()平方厘米。

A.50B.60C.70D.80

二、填空。(每空2分，共38分)

10.下面是小光的一篇日记，请你帮他填上合适的单位名称。

今天，爸爸带我去了动物园游玩。购票窗口使用了爸爸的市民卡登记信息，市民卡正面的面积约是50()。我们在服务处领了一张动物园观光地图，这张地图表面的面积大约是10()。动物园里面有一幢占地面积为500()的动物表演大楼，楼的高度大约是9()。我们玩了很多个项目，真开心啊！

11.按要求排一排。

800平方厘米7平方米16平方分米70000平方毫米

()＜()＜()＜()

一根铁丝可以围成一个长12分米、宽8分米的长方形框架，用同样长的铁丝可以围成面积是()平方分米的正方形框架。

13.把3个相同的长方形拼成一个正方形后，周长之和减少了48厘米，原来每个长方形的面积是()平方厘米，拼成的正方形的面积是()平方厘米。

14.下图中每个小正方形的边长是2厘米，这个大正方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。

15.有两个完全相同的长方形，长10厘米、宽3厘米，如果把它们按下图所示叠起来，这个图形的面积是()平方厘米，周长是()厘米。

16.小丽学习缝制香囊，缝制一个香囊需要一块边长是2分米的正方形布料。用上面这块布料(如图)，最多可以缝制()个香囊。(不可以拼补布料)

17.如图,若大正方形比小正方形丙的边长多4厘米，大正方形的面积比丙的

面积大64平方厘米,则甲的面积是()平方厘米，乙的面积是()平

方厘米，丙的面积是()平方厘米。

三、按要求完成下面各题。(共16分)

18.有两张长方形的纸都不小心被撕破了(如图)。(每个小方格的面积表示1平方厘米)

(1)图()原来的面积是可以求的，它的面积是()平方厘米。(2分)

(2)请你思考为什么另一个图形不能求出原来的面积，把你的理由写下来。(2分)

。

19.王奶奶想要在自家小院里围出一块长方形或正方形的菜地，请你利用所学的知识帮帮她。

(1)王奶奶一开始打算靠着小院的角落，挨着两面墙去围菜地。如图所示，需要把10米长的篱笆分成2段(整米数)。王奶奶想围成的菜地面积尽可能大，请你用列表的方法帮助王奶奶。(7分)

篱笆

总长度/米

第一段

篱笆长/米

第二段

篱笆长/米