2022吉林省洮南市中考数学必背100题含答案详解AB卷.docxVIP

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吉林省洮南市中考数学必背100题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,由图象可知该抛物线与x轴的交点坐标是(???????)

A.(﹣1,0)和(5,0) B.(1,0)和(5,0)

C.(0,﹣1)和(0,5) D.(0,1)和(0,5)

2、已知关于x的方程有一个根为1,则方程的另一个根为(???????)

A.-1 B.1 C.2 D.-2

3、关于函数,下列说法:①函数的最小值为1;②函数图象的对称轴为直线x=3;③当x≥0时,y随x的增大而增大;④当x≤0时,y随x的增大而减小,其中正确的有()个.

A.1 B.2 C.3 D.4

4、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

5、如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于M,则下列结论不一定成立的是()

A.AM=BM B.CM=DM C. D.

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、等腰三角形三边长分别为a,b,3,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣8x﹣1+m=0的两根,则m的值为()

A.15 B.16 C.17 D.18

2、下列命题中,不正确的是(???????)

A.三点可确定一个圆

B.三角形的外心是三角形三边中线的交点

C.一个三角形有且只有一个外接圆

D.三角形的外心必在三角形的内部或外部

3、已知抛物线(,,是常数,)经过点,,当时,与其对应的函数值.下列结论正确的是(???????)

A. B.

C. D.关于的方程有两个不等的实数根

4、下列方程一定不是一元二次方程的是(???????)

A. B.

C. D.

5、如图在四边形中,,,,为的中点,以点为圆心、长为半径作圆,恰好使得点在圆上,连接,若,则下列说法中正确的是(???????)

A.是劣弧的中点 B.是圆的切线

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、如图,在平面直角坐标系xOy中,P为x轴正半轴上一点.已知点,,为的外接圆.

(1)点M的纵坐标为______;

(2)当最大时,点P的坐标为______.

2、到点的距离等于8厘米的点的轨迹是__.

3、某批青稞种子在相同条件下发芽试验结果如下表:

每次试验粒数

50

100

300

400

600

1000

发芽频数

47

96

284

380

571

948

估计这批青稞发芽的概率是___________.(结果保留到0.01)

4、某班共有36名同学,其中男生16人,喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人.从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c,则a,b,c的大小关系是___________.

5、如果一个扇形的弧长等于它所在圆的半径,那么此扇形叫做“完美扇形”.已知某个“完美扇形”的周长等于6,那么这个扇形的面积等于_____.

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、在平面直角坐标系中,抛物线的顶点为P,且与y轴交于点A,与直线交于点B,C(点B在点C的左侧).

(1)求抛物线的顶点P的坐标(用含a的代数式表示);

(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记抛物线与线段AC围成的封闭区域(不含边界)为“W区域”.

①当时,请直接写出“W区域”内的整点个数;

②当“W区域”内恰有2个整点时,结合函数图象,直接写出a的取值范围.

2、如图,在△ABC和△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5,AB=4,当BD的长是多少时,图中的两个直角三角形相似?

五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为、、(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).

(1)将向下平移4个单位长度得到的,则点的坐标是____________;

(2)以点B为位似中心,在网格上画出,使与位似,且位似比为2:1,求点的坐标;

(3)若是外接圆,求的半径.

2、如图,已知正方形点在边上,以为边在左侧作正方形;以为邻边作平行四边形连接.

(1)判断和的数量及位置关系,并说明理由;

(2)将绕点顺时针旋转,在旋转过程中,和的

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