5.《阿Q正传》《边城》课件 统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

;人文主题——时代镜像;语文素养;单元学习资源;第二单元时代镜像·中国现当代作家作品研习;第二单元时代镜像·中国现当代作家作品研习;;篇目一阿Q正传(节选);二、辨析下列近义词，在横线处填上恰当的词语。

1．报复·抱负

[辨词]“报复”指打击批评自己或损害自己利益的人。“抱负”指远大的志向。

[运用](1)古往今来在学术或事业上有重大成就的人，往往在青年求学的时候便有恢宏的____。

(2)他们乱砍滥伐，这次泥石流就是大自然给他们沉重的____。;2．怒目而视·侧目而视

[辨词]两个词都可以表示“愤怒或不满地看人”。但“怒目而视”语气重，偏重于因愤怒而直视对方；“侧目而视”语气较轻，偏重于不满斜着眼睛看，并含有畏惧之意。

[运用]两位老板站在那里，握紧拳头，________。而他们手下的员工都站在旁边，________，不敢向前。;(教师用书独具)

鄙薄·鄙夷

[辨词]两者都有“轻视，看不起”的意思。“鄙薄”指浅陋微薄(多用作谦辞)；看不起，轻视。“鄙夷”指蔑视，小瞧，看不起。

[运用](1)女人们却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了____的神气，还要陪出许多眼泪来。

(2)当你用欣赏的眼光看待他人时，他人也会用欣赏的眼光看你；当你用____的眼光看待他人时，他人也会表达出对你的憎恶。;三、识记下列成语，在下面括号内填入恰当的成语。

[成语积累]

1．出言无状：说话超越了本人身份、地位，显得无礼。

2．同仇敌忾：全体一致地仇恨敌人。

3．塞翁失马：比喻坏事在一定的条件下可以变为好事。

4．无可适从：不知道依从谁好；不知按哪个办法做才好。

5．不足为奇：不值得奇怪，指事物、现象等很平常。;[成语填空]

1．他小主人下了第，正没好气，他却自以为本事大得了不得，便()起来。

2．最近，新风路与振潮南路路口处的一个红绿灯失灵了，一直处于红灯状态，让不少途经的驾驶员()。

3．就当时的社会习俗传统来说，他们这样做是()的。;鲁迅一生都在思考国民性问题，他以笔为刀，剖析国人的灵魂，对民族精神的消极方面给予彻底的揭露和批判。鲁迅写《阿Q正传》??在“画出这样沉默的国民的魂灵来”。阿Q的主要性格特征是惯用精神胜利法。精神胜利法是一种麻醉剂，它虽能使阿Q麻痹自己的痛苦，却也使他不能正视自己的现实处境，不能清醒地认识自己的悲惨命运，他虽然受尽欺凌，却并未真正地感到不平。

[适用角度]人性正视现实自我麻痹精神胜利法;1．名句识记

(1)希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

(鲁迅)

[适用角度]希望光明人生的追求

(2)悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。 (鲁迅)

[适用角度]悲剧价值喜剧意义;(教师用书独具)

(1)伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。 (鲁迅)

[适用角度]心胸气概勇气

(2)只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。 (鲁迅)

[适用角度]读书途径态度;阿Q的精神胜利法本质上是对现实的逃避，也是一种对自我的安慰。生活中时时处处充满着矛盾，这就要求我们学会正确处理矛盾。任何事情都是矛盾体，再尖端的武器都会有它的弱点，再强大的科技都会有它的弊端，我们要做的就是正视现实，善于利用矛盾，妥善处理矛盾。;(1)在生活中处处充满矛盾，这就要求我们要学会处理矛盾。贝壳学会了处理接受痛苦还是安逸地生活的矛盾，才得以酿成圆润珍珠；宝剑学会了处理经历磨炼还是平静做平庸的铁的矛盾，才得以寒光四射；毛毛虫学会了处理接受茧缚还是安于现状的矛盾，才得以变成美丽的蝴蝶。面对生活的种种矛盾，需要我们学会用乐观、自信、坚强的心态去处理，这样，我们才能活出七彩人生。;(2)坚持不懈，用信念驱散心中的矛盾。司马迁因为替李陵求情而遭宫刑，在写《史记》时仍秉笔直言，不溢美，不隐恶。此时他是矛盾的，在尊严与理想的矛盾中徘徊。他用信念驱散心中的矛盾，坚定不移地坚守自己“成一家之言”的信念，最终著成流传至今的《史记》而名垂千古，得到后人的尊重。而项羽在乌江边，处于“苟活而重建江山”与“无面目见江东父老的羞愧”这一理想与现实的矛盾中，他放弃心中的信念，自刎于乌江，留下的只有人们无声的叹息。陷于崇高理想与残酷现实中的我们，需要用信念驱散心中的矛盾。;(教师用书独具)

(1)直面矛盾，需要用勇气坚定自己前行的方向。面对官场上的考验，是继续胸怀自己为国效力的梦想，还是放弃功名利禄而自放于山水之乐中？