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三年级书香班级计划

Thirdgradescholarlyclassplan

(班级工作计划)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-044582

班级工作计划|ClassWorkPlan

班级工作计划

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班级工作计划

三年级书香班级计划

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

三年级书香班级计划(一)

一、指导思想：

通过课外阅读活动，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩

子们遨游在书的海洋里。通过读书，让他们亲近文学，走进书籍，相信终有一天

他们会成为一只只美丽的蝴蝶!

二、目标

1、通过课外阅读，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。

2、通过课外阅读，提高学生的综合素质。

3、通过课外阅读，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。

4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。

三、课外阅读活动构想

1。合理推荐阅读书目：根据学生年龄特点，根据新课标读书要求，合理向

学生推荐本学期的重点阅读书目，分为“必读书目”和“选读书目”。

学生必读书目：《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、

《希腊神话故事》、《彼得潘》、《活了一百万次的猫、《长袜子皮皮》、《爱的教

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育》。

2。针对不同学生的学习能力，合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通

过家长会，让家长知晓，让学生明白。

3。晚间、课外阅读活动形式多样，有孩子们自由的静静阅读，有跟课文紧

密相关的主题阅读，有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课，有好书推荐会，

还有有趣的课外阅读活动课。通过这些形式的课，教给学生读书的方法，组织

书交流，使学生处理好精读和粗读的关系，处理好读和写的关系。

4。结合学校阅读等级考试和对学生、对家长、对老师的阅读激励措施。对

学生每月评出“阅读之星”，期末根据学生的阅读等级考试情况评比班级和年级“

书明星”，动用班级课外阅读专项奖励基金和其他形式进行奖励。

四、课外阅读活动相关的措施

1。创建班图书角，培训班图书管理员，做好图书的管理、统计工作。教育

学生爱惜书本，及时归还。

2。营造一个书香班级。

⑴以身作则，从老师自身做起，每次做到和同学们一起读书。

⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨、中午还

是晚上，走进教室就看书。记住寝室读书口号“事情做完就看书。”要求每个同学

无论是早晨、中午做完了自己的事情就看书。

3。开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。开展

班级和年级“读好书、写好文”优秀读后感评比。开展“班级故事会”(以神话为主

题)，评选口语表达能力较强的班级“故事大王”。

4。建立好班级好书交换站。

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