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题
汇
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壹贰叁肆伍
个人卫生习惯培养环境卫生定期消毒
教育幼儿勤洗手、正确咳嗽礼仪，培养良定期对幼儿园的教室、玩具、餐具等进行
好的个人卫生习惯，预防传染病。消毒，减少病原体的传播机会。
儿童健康监测
日常体温检测健康状况记录定期体检
幼儿园应每日监测儿童体温，及建立儿童健康档案，记录儿童的组织定期的儿童体检，包括视力、
时发现发热等异常症状，预防传日常健康状况，包括饮食、睡眠听力筛查，及时发现并处理健康
染病的传播。和活动情况。问题。
定期消毒玩具和设施保持室内空气流通
幼儿园应定期使用消毒剂清洁玩具、确保教室和活动室的窗户经常打开，
桌椅等公共设施，防止病菌传播。使用空气净化设备，保持空气新鲜，
减少病毒滞留。
食品采购与储存食品加工与制作
幼儿园应从正规渠道采购食品，并确制定严格的食品加工流程，确保厨师
保储存条件符合卫生标准，防止食品和工作人员遵守卫生操作规程，防止
变质。交叉污染。
餐具清洁与消毒食品安全教育
定期对餐具进行高温消毒，确保餐具对幼儿进行食品安全教育，教授他们
清洁无菌，减少病原体传播的风险。识别安全食品和不良饮食习惯，培养
良好卫生习惯。
监测体温变化
幼儿园应定期监测儿童体温，一旦发现异
常升高，立即进行隔离观察。
01观察症状表现
教师需留意儿童是否有咳嗽、流涕等常见
症状，及时识别可能的传染病迹象。
记录病假情况02
详细记录儿童的病假情况，对频繁生病的
儿童进行特别关注，预防传染病的传播。
03
0102
个人卫生习惯培养环境清洁消毒
教育幼儿
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