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幼儿园大班语言活动《微笑》教案

汇报人：

目录

活动目标

01

活动准备

02

活动过程

03

活动延伸

04

评价反馈

05

活动目标

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01

认知目标

通过故事和图片，让孩子们理解微笑可以表达友好和快乐的情感。

理解微笑的含义

通过观察不同人物的微笑，让孩子们认识到微笑有多种表达方式和情感内涵。

认识微笑的多样性

通过角色扮演和情景模拟，让孩子们体会微笑在人际交往中的积极作用。

学习微笑的重要性

情感目标

通过故事和角色扮演，引导孩子们理解并感受他人的情感，培养他们的同理心。

培养同理心

通过鼓励孩子们表达自己的感受和想法，帮助他们建立自信，敢于在集体中分享。

增强自信心

通过游戏和互动活动，教育孩子们如何用微笑来表达友好和积极的情感。

学习表达微笑

设计亲子互动环节，让孩子们在与父母的共同活动中加深情感交流，增进亲子关系。

增进亲子关系

技能目标

通过讲述与微笑相关的故事，孩子们能够学习并运用新词汇，增强语言表达的流畅性。

提高语言表达能力

在听同伴分享微笑故事的过程中，孩子们学会倾听并理解他人的情感和故事内容。

培养倾听与理解能力

行为目标

通过角色扮演和故事讲述，鼓励孩子们大胆表达，提高语言组织和表达能力。

培养表达能力

通过讨论和分享个人经历，引导孩子们理解和感受他人的情感，培养同理心。

激发同理心

通过小组合作游戏，促进孩子们之间的交流与合作，增强他们的社交技能。

增强社交互动

活动准备

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02

教具准备

选择与微笑主题相关的儿童故事书，用以激发孩子们对活动的兴趣。

准备故事书

准备彩色笔、画纸等绘画材料，让孩子们通过绘画表达对微笑的理解。

准备绘画材料

制作一套表情卡片，包括各种微笑的表情，帮助孩子们认识和表达不同的情绪。

制作表情卡片

准备简单的服装和道具，如假发、帽子等，供孩子们在角色扮演环节使用。

设置角色扮演道具

01

02

03

04

环境布置

通过讨论和分享个人微笑经历，孩子们能更流畅地表达自己的感受和想法。

提高语言表达能力

在听同伴讲述微笑故事的过程中，孩子们学会倾听并理解他人的情感和经历。

培养倾听与理解能力

学生准备

理解微笑的含义

通过故事和图片，让孩子们理解微笑代表友好和快乐的情感。

认识微笑在社交中的作用

通过角色扮演和情景模拟，让孩子们认识到微笑在人际交往中的重要性。

学习表达微笑的方式

通过绘画和手工活动，引导孩子们学习如何用不同的方式表达微笑。

活动过程

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03

导入新课

通过角色扮演和故事讲述，鼓励孩子们用语言表达自己的情感和想法。

培养表达能力

通过鼓励孩子们在集体面前展示自己的小故事或诗歌，增强他们的自信心和自我表达能力。

提升自信心

设计小组合作游戏，让孩子们在互动中学习倾听、轮流发言，增进同伴间的交流。

增强社交互动

主题讨论

通过故事和角色扮演，引导孩子们理解微笑背后的情感，培养他们的同理心。

培养同理心

01

通过鼓励孩子们分享自己的微笑故事，帮助他们建立积极的自我形象，增强自信心。

增强自信心

02

通过小组活动和互动游戏，让孩子们在实践中学习如何用微笑促进友谊和合作。

促进社交技能

03

通过绘画和手工活动，让孩子们用艺术的方式表达微笑带来的积极情绪，提升情感表达能力。

表达积极情绪

04

角色扮演

通过角色扮演和故事讲述，孩子们能够更加自信地表达自己的想法和感受。

01

提高语言表达能力

通过听故事和讨论，孩子们学会更好地理解他人的话语，并培养倾听他人说话的习惯。

02

增强理解与倾听技巧

故事讲述

准备微笑相关的图片和表情卡片，帮助孩子们认识和表达不同类型的微笑。

图片和卡片

选择与微笑主题相关的儿童故事书和绘本，通过故事引导孩子们理解微笑的意义。

故事书和绘本

准备简单的角色扮演服装和道具，如假发、帽子等，让孩子们在角色扮演中体验微笑。

角色扮演道具

设计与微笑相关的互动游戏，如“微笑接力”或“猜猜我是谁”，并准备必要的游戏材料。

互动游戏材料

情感体验

通过角色扮演和故事讲述，鼓励孩子们用语言表达自己的情感和想法。

培养表达能力

01

02

设计小组合作游戏，让孩子们在互动中学习倾听、分享和轮流说话。

增强社交互动

03

通过鼓励孩子们在集体面前展示自己的小故事或诗歌，增强他们的自信心和自我表达能力。

提升自信心

活动延伸

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04

家庭作业

理解微笑的含义

01

通过故事和图片，让孩子们理解微笑是友好和快乐的表达方式。

认识微笑的种类

02

通过观察不同情境下的微笑，让孩子们认识微笑有多种类型，如开心的笑、害羞的笑等。

学习表达微笑

03

通过角色扮演和情景模拟，引导孩子们在适当的时候用微笑表达自己的情感。

社区活动

01

通过角色扮演和故事复述，孩子们能够更加流畅地表达自己