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2024年幼儿园中班教学计划3（5篇）

2024年幼儿园中班教学计划篇1

幼儿园中班教育教学计划

一、班级状况：

我班共52名幼儿，一大半都为上学期带过的幼儿，其余也是

小班在我园上过的幼儿，男26名，女26名。透过上一学期的教育

教学了解到我班幼儿如下几个特点：

1、大部分幼儿已养成良好的行为习惯，对人较礼貌，能注意

公共卫生，只少数幼儿还怕羞、胆怯，不能愉快地参加各项活

动，期望进入中班后会所改变。

2、多数幼儿能关心同伴，爱护玩具，爱护花草树木，能在群众

面前发表意见，说出自己的想法，与群众的相处也较融洽。

3、智力发展方面能正确认识正方形、三角形及白天、黑夜，认

识四季最明显的特征，各方面发展都较好，80%幼儿到达教育目标，

只个别年龄小的幼儿掌握不好。

4、在体质方面，多数幼儿身体素质较好，各种基本动作掌握较

好。

二、管理班级工作计划:

1、继续加强幼儿安全、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保

护意识。避免发生一些不安全事故。

2、继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊

重别人。

3、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的利条件，将教

学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。

4、认真参加幼儿园举办的教研学习，加强自身教学水平，提高

教育教学质量。

5、保育方面：坚持每一天把教室的卫生时刻打扫干净，时刻观

察幼儿面色变化，注意幼儿身体的温度，教育幼儿能自我服务，自

己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。

三、教学工作计划：

1、老师之间互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教

学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体智德美全

面发展。

2有目标地制作各科的教学教具，及充分地利用本园的有利条

件，透过剪撕折，来培养幼儿的动手操作潜力，手腕灵活性。

培养幼儿的观察潜力和想象潜力。

3加强体育锻炼，保证每一天一小时体育活动时间。透过体育

游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。举行

亲子运动会。

4每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工

具准备。

5开展培养幼儿动手潜力的科研课题及数学教研活动。

6教学目标：

①语言一一语言智能；理解有情节的儿歌资料，感受中国儿歌

连锁调的形式特点；学习阅读；按照情节发生顺序，讲述图片故

事；在群众面前讲述自己改编的故事，提高创造运用语言的潜力；

根据季节的发展变化，安排语言的变幻多端；认识秋天与冬天这两

个季节所发生的故事等。

②社会--一人际关系智能；人能主动与人打招呼；明白朋友的

重要性，探讨成为别人好朋友的原因；明白自己进步的地方；交流

成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队

精神；讲述国旗的故事，培养幼儿良好的爱国情操；了解新_特的地

域民族文化，介绍中国56个民族是一家人；教会幼儿关于属相的认

知；培养幼儿在公交车以及出行过程中礼貌的乘车习惯。

③科学一一自我开拓创新智能；认识生活中各种能滚的和不能

滚的东西，明白圆形与其它图形的不同；搜集各种不同的树叶，做

成标本、拓印，增强幼儿自己动手的潜力；熟悉不同的颜色以混

合后所变成的颜色；了解