解析卷-人教版7年级数学上册期末测试卷及参考答案详解【巩固】.docxVIP

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  • 2025-05-29 发布于河南
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解析卷-人教版7年级数学上册期末测试卷及参考答案详解【巩固】.docx

人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、在三角形ABC中,AB=8,AC=9,BC=10.P0为BC边上的一点,在边AC上取点P1,使得CP1=CP0,在边AB上取点P2,使得AP2=AP1,在边BC上取点P3,使得BP3=BP2,若P0P3=1,则CP0的长度为()

A.4 B.6 C.4或5 D.5或6

2、下列等式变形中正确的是(????????)

A.若x=y,则 B.若a=b,则a-3=3-b

C.若2πr1=2πr2,则r1=r2 D.若,则a=c

3、某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,获利20%,则这件T恤的成本为()

A.144元 B.160元 C.192元 D.200元

4、下列各组单项式中,不是同类项的是(???)

A.与 B.与 C.与 D.与

5、根据等式性质,下列结论正确的是()

A.由2x﹣3=1,得2x=1﹣3 B.由﹣2x=1,得x=﹣2

C.由4,得3x+2x=24 D.由2(x﹣3)=1,得2x﹣3=1

6、如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.若∠DOC=70°,则∠BOE的度数是()

A.30° B.40° C.25° D.20°

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、关于多项式,下列说法正确的是(???????)

A.这个多项式是五次四项式 B.四次项的系数是7

C.常数项是1 D.按y降幂排列为

E.这个多项式的最高次项为 F.当,时,这个多项式的值为

2、下列有理数大小关系判断错误的是()

A. B. C. D.

3、如图,数轴上的点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21,那么数轴上原点对应的点不可能是(???????)

A.A点 B.B点 C.C点 D.D点

4、下列各对单项式中,是同类项的是(???????)

A.130与 B.与 C.与 D.与

5、已知一个单项式的系数是5,次数是2,则这个单项式可以是()

A.5y2 B.5x5 C.5x2 D.5xy

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、图形是用等长的木棒搭成的,请观察填表:

三角形个数

1

2

3

4

n

需木棒总数

3

5

当三角形的个数是n时,需木棒的总数是________.

2、东京与北京的时差为,伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京,那么李伯伯到达东京的时间是____.(注:正数表示同一时刻比北京时间早的时数)

3、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)

4、-_________________=.

5、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,则m的值为______.

6、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则______,______;当时,多项式A的值为________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、公园门票价格规定如表:

购票张数

1~50张

51~100张

100张以上

每张票的价格

15元

13元

11元

某校七年级(1)(2)两个班共102人去游园,其中(1)班有40多人,不足50人.经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1422元.问:

(1)两个班各有多少学生?

(2)如果两个班联合起来,作为一个团体购票,可比两个班都以班为单位购票省多少元钱?

2、求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.

如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2③,读作“2的圈3次方”.(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)记作(-3)④,读作“-3的圈4次方”.

一般地,把(a≠0)记作,记作“a的圈n次方”.

(1)直接写出计算结果:2③=,(-3)⑤=???,⑤=???

(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,

请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理

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