2024-2025学年度广东省化州市中考数学检测卷附参考答案详解（突破训练）.docxVIP

广东省化州市中考数学检测卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题25分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列方程中，一定是关于x的一元二次方程的是（???????）

A． B．

C． D．

2、如图，在中，，，，以点为圆心，为半径的圆与所在直线的位置关系是（???）

A．相交 B．相离 C．相切 D．无法判断

3、若实数满足，则的值是（）

A．1 B．-3或1 C．-3 D．-1或3

4、如图，点A，B的坐标分别为，点C为坐标平面内一点，，点M为线段的中点，连接，则的最大值为（）

A． B． C． D．

5、一元二次方程配方后可化为（???????）

A． B．

C． D．

二、多选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、下列四个命题中正确的是（???????）

A．与圆有公共点的直线是该圆的切线

B．垂直于圆的半径的直线是该圆的切线

C．到圆心的距离等于半径的直线是该圆的切线

D．过圆直径的端点，垂直于此直径的直线是该圆的切线

2、在同一平面直角坐标系中，函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象不可能是（）

A． B．

C． D．

3、对于二次函数y=﹣2（x﹣1）（x+3），下列说法不正确的是（）

A．图象的开口向上

B．图象与y轴交点坐标是（0，6）

C．当x＞﹣1时，y随x的增大而增大

D．图象的对称轴是直线x=1

4、若二次函数（a是不为0的常数）的图象与x轴交于A、B两点．则以下结论正确的有（???????）

A．

B．当时，y随x的增大而增大

C．无论a取任何不为0的数，该函数的图象必经过定点

D．若线段AB上有且只有5个横坐标为整数的点，则a的取值范围是

5、已知：如图，△ABC中，∠A＝60°，BC为定长，以BC为直径的⊙O分别交AB、AC于点D、E．连接DE、OE．下列结论中正确的结论是（）

A．BC＝2DE B．D点到OE的距离不变

C．BD+CE＝2DE D．AE为外接圆的切线

第Ⅱ卷（非选择题75分）

三、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、关于的一元二次方程的一个根是2，则另一个根是__________．

2、在平面直角坐标系中，将点A先向右平移4个单位，再向下平移6个单位得到点B，如果点A和点B关于原点对称，那么点A的坐标是____________．

3、已知二次函数y＝x2＋bx＋c的顶点在x轴上，点A（m﹣1，n）和点B（m＋3，n）均在二次函数图象上，求n的值为____．

4、抛物线的开口方向向______．

5、如果二次函数的图像在它的对称轴右侧部分是上升的，那么的取值范围是__________.

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、已知关于x的一元二次方程x2+x?m=0．

(1)设方程的两根分别是x1，x2，若满足x1+x2=x1?x2，求m的值．

(2)二次函数y=x2+x?m的部分图象如图所示，求m的值．

2、解一元二次方程

（1）

（2）

3、二次函数与轴分别交于点和点，与轴交于点，直线的解析式为，轴交直线于点．

（1）求二次函数的解析式；

（2）为线段上一动点，过点且垂直于轴的直线与抛物线及直线分别交于点、．直线与直线交于点，当时，求值．

4、已知关于x的一元二次方程．

（1）求证：不论m取何值，方程总有两个不相等的实数根；

（2）若方程有两个实数根为，，且，求m的值．

5、解方程：

(1)x2－x－2＝0；

(2)3x(x－2)＝2－x．

6、已知关于的方程有实根．

（1）求的取值范围；

（2）设方程的两个根分别是，，且，试求的值．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据一元二次方程的概念（只含一个未知数，并且含有未知数的项的次数最高为2次的整式方程是一元二次方程）逐一进行判断即可得．

【详解】

解：

A、，当时，不是一元二次方程，故不符合题意；

B、，是一元二次方程，符合题意；

C、，不是整式方程，故不符合题意；

D、，整理得：，不是一元二次方程，故不符合题意；

故选：B．

【考点】

本题考查了一元二次方程的定义，熟练掌握其定义是解题的关键．

2、A

【解析】

【分析】

过点C作CD⊥AB于点D，由题意易得AB=5，然后可得，进而根据直线与圆的位置关系可求解．

【详解】

解：过点C作CD⊥AB于点D，如图所示：

∵，，