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自考专业(小学教育)测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题32分)
一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)
1、(单选题)个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()
A.附属内驱力
B.认知内驱力
C.自我提高内驱力
D.欲望内驱力
正确答案:C
2、(单选题)《论善与恶的定义》的作者是()
A.昆体良
B.西塞罗
C.苏格拉底
D.柏拉图
正确答案:B
3、(单选题)课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()
A.整合性
B.逻辑性
C.个别性
D.超体性
正确答案:A
4、(单选题)“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的()原则的思想。
A.集体教育
B.因材施教
C.实践活动
D.启发疏导
正确答案:D
5、(单选题)教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向,让科研人员看到自己的成绩与不足,进一步提高研究水平、达成研究目的。这是强调学校教育科研评价应坚持()
A.发展性和导向性原则
B.关注过程和关注结果相结合的原则
C.科学性与可行性相结合的原则
D.适应性与超越性相结合的原则
正确答案:A
6、(单选题)下面不是兼语词组的是()
A.命令他来
B.有个村庄叫李庄
C.感觉他很好
D.选他当代表
正确答案:C
7、(单选题)对程序教学贡献最大的是()
A.斯金纳
B.普莱西
C.加涅
D.布鲁纳
正确答案:A
8、(单选题)亚里士多德提倡()
A.和谐教育
B.素质教育
C.人文教育
D.科学教育
正确答案:A
9、(单选题)《古诗十九首》之《行行重行行》表达的是
A.母子离别之苦
B.父子离别之痛
C.兄弟离别之恩
D.思妇与游子的离别之情
正确答案:D
10、(单选题)皮亚杰认为,小学儿童的认知发展处于()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案:C
11、(单选题)在初中生想象中占主导地位的是()
A.无意想象
B.视觉想象
C.有意想象
D.听觉想象
正确答案:C
12、(单选题)以“激励节气,发扬精神,广求智慧”为教育宗旨的是()
A.万木草堂
B.京师大学堂
C.矿业学堂
D.时务学堂
正确答案:A
13、(单选题)《京都谈定书》正式生效的时间是()
A.2003年
B.2004年
C.2005年
D.2006年
正确答案:C
14、(单选题)关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质的体型说,并说一定的精神病症与一定的体型相联系。根据此种学说,可知精神分裂症多见于()
A.瘦长型
B.肥胖型
C.力士型
D.发育异常型
正确答案:A
15、(单选题)世界上第一个使安乐死合法化的国家是()
A.美国
B.日本
C.韩国
D.荷兰
正确答案:D
16、(单选题)马斯洛需要层次论中的最高层次是()
A.安全需要
B.尊重需要
C.爱与归属需要
D.自我实现需要
正确答案:D
17、(单选题)制定课程计划的首要问题是()
A.学年编制和学周安排
B.学科设置
C.学科顺序
D.课时分配
正确答案:B
18、(单选题)被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是()
A.课程
B.课程编制
C.课程与教学的基本原理
D.怎样编制课程
正确答案:C
19、(单选题)通过对教学工作全方位的评价,发现老师“教”和学生“学”存在的问题,分析教学过程中有效和无效因素,确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的
A.积极导向功锩
B.激励调节功能
C.反思总结功能
D.检查诊断功能
正确答案:D
20、(单选题)进步主义教育运动的代表人物是()
A.杜威
B.布鲁纳
C.施瓦布
D.斯金纳
正确答案:A
21、(单选题)教育实验的过程评价是对教育实验过程的()进行评价。
A.操作性
B.科学性
C.可靠性
D.规范性
正确答案:BD
22、(单选题)“举一反三”“触类旁通”所反映的是()
A.学习的起伏现象
B.学习的迁移现象
C.学习的高原现象
D.学习的联结现象
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、(多选题)说话能力的构成要素不包括()的能力。
A.观察思维
B.表情达意
C.组织语言
D.注意辨析
E.应变能力
正确答案:AD
2、(多选
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