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高中生人工智能实践项目与学生兴趣相关性研究论文

摘要：本文以高中生人工智能实践项目为研究对象，探讨其与学生兴趣的相关性，分析实践项目对学生兴趣培养的积极作用。通过实证研究，提出优化人工智能实践项目的方法，以期为提高高中生对人工智能学科的兴趣和实践能力提供参考。

关键词：高中生；人工智能实践项目；兴趣相关性；兴趣培养

一、引言

（一）1.人工智能实践项目在高中教育中的重要性

随着科技的飞速发展，人工智能已成为我国国家战略新兴产业的重要支柱。高中阶段是培养学生创新精神和实践能力的关键时期，将人工智能实践项目引入高中教育，有助于激发学生对未来科技的兴趣，培养其创新思维和动手能力。人工智能实践项目作