小学六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(b卷).docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案(b卷).docx

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小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.近日,江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车,等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅,不用赔偿。对此,你认为(?)。

A.中学生傻

B.车主傻

C.他们相互包容

D.没什么大不了

2.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)

A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

3.反思别人的成败,可以成为我们的(??)。

A.经历

B.借鉴

C.成败

4.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

5.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

6.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

7.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

8.“已所不欲,勿施于人”这句古训的实质是(??)。

A.关心他人

B.尊重他人

C.考验他人

9.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该(??)。

①平等对待他们

②尊重他人人格

③为他们提供力所能及的帮助

④歧视、嘲笑他们

⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”

A.①②③④???B.①③④???C.①②③???D.①②③⑤

10.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。

A.不安

B.狂躁

C.平静

二.填空题(共10题,共48分)

1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。

2.相信自己的(???),不(???),不(???)就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。

3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。

4.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。

5.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

6.相信自己的价值,不自我贬低,(???)就是尊重自己的重要表现。

7.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。

8.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。

9.一句理解、尊重的话会给别人带来(???)和(???)。

10.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

三.判断题(共10题,共20分)

1.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。(??)

2.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)

3.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)

4.尊重他人就一定能得到他人的尊重。(??)

5.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(??)

6.报复不是解决冲突的方式。(??)

7.在同一件事情上,每个人可能会有不同的观点和看法。(??)

8.当别人打电话时,我们可以靠近。(??)

9.我们只尊重那些有突出成就的人。(??)

10.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题,共33分)

1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?

2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

4.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。

5.说一说你对环境问题的理解。

六.辨析题(共1题,共10分)

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