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职业教育国际化办学研究报告

引言

虽然职业教育国际化对提升人才培养质量具有深远意义,但在实践过程中也面临不少挑战。首先是教育理念和文化差异的障碍,不同国家和地区在教育体系、教学内容、评价标准等方面存在较大差异。如何平衡国际化与本土化的关系,既能够确保国际先进经验的引进,又能保证本国教育特色的保留,是一个值得深入思考的问题。因此,职业教育国际化的推进需要结合本国的实际情况,进行有针对性的改革和调整。

随着全球化进程的不断推进,世界各国经济、文化和科技的互联互通加速,国际间的合作与竞争日益加剧。这种全球化趋势对各国教育体系尤其是职业教育提出了更高的要求。职业教育作为国家经济发展的重

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