2026中考数学几何模型：阿氏圆讲解+练习（含解析）.docx

2026中考数学几何模型：阿氏圆讲解+练习

【模型背景】阿氏圆又称阿波罗尼斯圆，已知平面内存在两个定点A、B，则所有满足(k＞0且k≠1)的点P运动轨迹为一个圆，这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现，故称为阿氏圆

【模型解读】如图1所示，⊙O的半径为r，点A、B都在⊙O外，P为⊙O上一动点，已知r=k·OB，连接PA、PB，则当“PA+k·PB”的值最小时，P点的位置如何确定？

（1）角平分线定理：如图，在△ABC中，AD是∠BAC的角平分线，则．

证明：，，即

（2）外角平分线定理：如图，在△ABC中，外角CAE的角平分线AD交BC的延长线于点D，则．

证明：在BA延长线上取点E使得AE＝AC，连接BD，则△ACD≌△AED（SAS），CD＝ED且AD平分∠BDE，则，即．

接下来开始证明步骤：

如图，PA：PB＝k，作∠APB的角平分线交AB于M点，根据角平分线定理，，故M点为定点，即∠APB的角平分线交AB于定点；

作∠APB外角平分线交直线AB于N点，根据外角平分线定理，，故N点为定点，即∠APB外角平分线交直线AB于定点；

又∠MPN＝90°，定边对定角，故P点轨迹是以MN为直径的圆．

【模型总结】

阿氏圆基本解法：构造母子三角形相似

计算：PA+k?PB的最小值。

第一步：确动点的运动轨迹（圆），以点0为圆心、r为半径画圆；

（若圆已经画出则可省略这一步）

第二步：连接动点至圆心0（将系数不为1的线段的固定端点

与圆心相连接），即连接OP,OB。

第三步：计算这两条线段长度的比k;

第五步：在0B上取点C,使得OC=k?OP;OCOP=OPOB=k,∠O=∠O，可得△POC∽△BOP可得：OCOP=

第六步：则PA+k?PB≥PA+PC≥AC,即当A，P,C三点共线时可得最小值。

［提升：若能直接构造△相似计算的，直接计算，不能直接构造△相似计算的，先把k提到括号外边，将其中一条线段的系数化成1k，再构造△相似进行计算.

【模型拓展】：拓展“阿氏圆”与“胡不归”之间的关系

例1、如图，已知AC=6，BC=8，AB=10，以点C为圆心，4为半径作圆．点D是⊙C上的一个动点，连接AD、BD，则AD+BD的最小值为__________．

【答案】

【详解】

解：∵AC=6，BC=8，AB=10，

∴,

∴△ABC为Rt△,

在CB上取一点F，使得CF=2，连接FD，AF,如图，

∴CD=4，CF=2，CB=8，

∴，

∵∠FCD=∠DCB，

∴△FCD∽△DCB，

∴，

∴DF=BD，

∴BD+AD=DF+AD，

∵DF+AD?AF，AF==，

∴BD+AD的最小值是，

故答案为．

变式1、如图，在中，，，，以为圆心、3为半径作，为上一动点，连接、，则的最小值为

A．7 B． C． D．

【解答】解：如图，在上截取，使得，连接，，．

，，，

，

，

，

，

，

，

，

，

在中，，，，

，

，

的最小值为．

故选：．

变式2、如图，在中，，，，的半径为1，为上一动点，求的最小值．

【解答】解：如图，连接，在上取点，使，连接，，

，的半径为1，

，

，

，

，

，

，

的最小值即为的最小值，

、、三点共线时，最小，

在中，由勾股定理得：

．

的最小值为．

例2、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以点C为圆心，2为半径作圆，分别交AC、BC于D、E两点，点P是圆C上一个动点，则12PA+PB

解析：点M与A、C共线，且M点必满足：(CP2=CM?CA,代入CP、CA,即可得:22=4·CM,得:CM=1,即可确定M点位置，12PA+PB=PM+PB≥BM=10,

变式、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=9,以点C为圆心，6为半径的圆上有一个动点D.连接AD、BD、CD,则2AD+3BD的最小值是.

解析：2AD+3BD=323AD+BD,∴求23AD+BD最小值即可.考虑到D点轨迹是圆，A是定点，且要求构造23AD.当D点运动到AC边时,DA=3,此时在线段CD上取点M使得DM=2，则在点D运动过程中，始终存在

例3、问题提出：如图1，在等边中，，半径为6，为圆上一动点，连接，，求的最小值．

（1）尝试解决：为了解决这个问题，下面给出一种解题思路：如图2，连接，在上取点，使，则有，又，，

，，．

请你完成余下的思考，并直接写出答案：的最小值为．

（2）自主探索：如图3，矩形中，，，为矩形内部一点，且，的最小值为．

（3）拓展延伸：如图4，扇形中，为圆心，，，，，点是上一点，求的最小值，画出示意图并写出求解过程．

【解答】解：（1）解：（1）如图1，

连接，