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莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
——宋·苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》
2024-2025学年六年级数学下册培优精练「苏教版」
期中复习·易错攻略篇【十大易错点】
【易错点01】圆柱与圆锥的旋转变化
【易错点拨】不同图形的旋转变化得到的圆柱与锥是不同,未能掌握不同的变化状态
1.有一个长6cm,宽3cm的长方形小旗,如果以宽为轴旋转一周,它的体积是()cm3。
2.直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米,以其中的一条直角边为轴,旋转一周得到的立体图形是(),所得的立体图形的体积最大是()立方厘米。
【易错点02】切拼变化情况
【易错点拨】不同的切拼方法,表面积变化情况不同,未能掌握该变化情况
1.把2米长的圆柱形木棒锯成三段,表面积增加了40平方分米,原来木棒的体积是()立方分米。
2.小思把一块圆柱形的橡皮泥,切成三块(如图),表面积增加了50.24平方厘米;切成两块(如图②),表面积增加了48平方厘米,这块橡皮泥的体积是()立方厘米。
3.李师傅将一个底面半径为2分米、高为6分米的圆锥从顶点沿着高切成两半(如图),切开后的切面呈现()形,这个切面的底为()分米,高为()分米。
【易错点03】圆柱与圆锥的关系
【易错点拨】未掌握等底等高条件下圆柱与圆锥的变化关系
1.一个高30厘米的圆锥形容器里盛满水,把水全部倒入与它底面积相等的圆柱形容器中(水未溢出),水面高()厘米。
A.10 B.30 C.90
2.有等底等高的圆柱形容器和圆锥形容器各一个。圆柱形容器内装满水后,再倒入圆锥形容器内。当水全部倒完时,圆锥形容器共溢出36mL的水,这时圆锥形容器内有()mL水。
A.12 B.18 C.36
3.如图的圆柱与下面左边圆锥体积相等的是()。
A.A B.B C.C D.D
【易错点04】倒水过程中体积不变
【易错点拨】未理解等积变形的实质
1.一个装满水的矿泉水瓶,内直径是8厘米,小明喝了一些,水的高度还有12厘米,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10厘米,小明喝了多少毫升水?
2.爸爸买了一瓶葡萄酒,喝了一些后,芸芸量了量剩下葡萄酒的高度是7厘米,她把瓶盖拧紧倒置放平,又量得无酒部分的高度是18厘米,已知葡萄酒瓶的内直径是8厘米。芸芸算出这个葡萄酒瓶的容积是多少毫升?
【易错点05】组合立体图形的表面积计算
【易错点拨】未去掉重叠部分的面积
1.求下面组合图形的表面积。
2.求圆柱的表面积。(单位:厘米)
【易错点06】排水法的综合应用问题
【易错点拨】未能理解排水法求体积的方式
1.拓展课上,徐老师和四名同学测量一些螺丝钉的体积,合作进行如下操作:
(1)小潜准备了一个圆柱体玻璃杯,从里面测得底面直径是6厘米,高是10厘米。
(2)小阳往玻璃杯里注入一些水,水的高度与水面离杯口的距离之比是1∶1.
(3)小龙把30枚螺丝钉放入水中(螺丝钉完全浸没在水中)。
(4)小霞测量此时水的高度与水面离杯口的距离之比是3∶2.
请根据以上信息,计算出一枚螺丝钉的体积。
2.兴趣小组的四名同学在老师带领下测量了一些螺丝钉的体积,他们合作进行了如下的测量和操作:
A.亮亮准备了一个圆柱形玻璃杯,从里面测量得到底面半径是2厘米,高是12厘米。
B.明明往玻璃杯里倒入了一些水,水的高度与水面离杯口的距离比是1∶1。
C.强强把60枚同样的螺丝钉放入杯中(螺丝钉完全浸没在水中)。
D.军军测量了此时水的高度与水面离杯口的距离比是3∶1。
根据以上信息,一枚螺丝钉的体积是多少立方厘米?
【易错点07】比例式的变换
【易错点拨】未掌握比例式的变换方法
1.把这个等式改写成两个不同的比例:(),()。
2.如果(、均不等于0),那么(),比少()%。
【易错点08】比例关系的判断
【易错点拨】未理解正比例和反比例关系,无法抓住判断比例关系的关键
1.选择填写“成正、成反或不成”。
(1)三角形的高一定,它的底和面积()比例;
(2)圆的面积一定,它的半径和圆周率()比例;
(3)平行四边形的面积一定,它的底和高()比例;
(4)同学的年龄一定,他们的身高和体重()比例。
2.如果x=5y(x、y都不为0),那么x和y成()比例;如果xy=5,那么x和y成()比例。
【易错点09】图形的变化情况
【易
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