苏教版2024-2025学年六年级数学下册培优精练第五单元确定位置单元复习篇(四大篇章)(学生版+解析).docxVIP

篇首寄语

我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生使用，所以在平时教学时，能够快速找到高质量、高效率、高标准的资料显得十分重要。编者以前常常游走于各大学习网站寻找自己所需的资料，可却总在花费大量时间与精力后才能找到自己心仪的那份，这样费时费力不讨好，实在有些苦恼。正因如此，每次在寻找资料时，编者就会想，如果是自己来创作一份资料那又该如何呢？那么这份资料应该首先满足自身教学需要，并达到我的高标准要求，然后才能为他人提供参考。于是，本着这样的想法，在结合自身教学需求和学生实际情况后，最终酝酿出了一个既适宜课堂教学，又适应课后作业，还适合阶段复习的大综合系列。

《2024-2025学年六年级数学下册培优精练「苏教版」》，它基于教材知识和常年真题进行总结与编辑，该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、思维素养篇、分层试卷篇等五个部分。

1.典型例题篇，按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。

2.专项练习篇，从高频考题和期末真题中选取专项练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。

3.单元复习篇，汇集系列精华，高效助力单元复习，其优点在于综合全面，精练高效，实用性强。

4.思维素养篇，新的学年，新的篇章，从课本到奥数，从方法到思维，从基础技能到核心素养，其优点在于由浅入深，思维核心，方法易懂。

5.分层试卷篇，根据试题难度和水平，主要分为A卷·基础巩固卷、B卷·素养提高卷、C卷·思维拓展卷，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。

时光荏苒，转眼之间，《典型例题系列》已经历三个学年三个版本，在过去，它扬长补短，去粗取精，日臻完善；在未来，它承前启后，不断发展，未有竟时。

黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见，请留言于我，欢迎您的使用，感谢您的支持！

101数学创作社

2025年1月9日

2024-2025学年六年级数学下册培优精练「苏教版」

第五单元确定位置·单元复习篇【四大篇章】

知识点一：根据方向和距离确定物体位置。

1.确定好方向并用量角器测量出被测物体所在的方向(角度)；

2.用直尺测量出被测物体和观测点之间的图上距离，结合单位长度计算出实际距离；

3.根据方向(角度)和距离准确判断或描述被测物体的位置。

注意：东偏北30°也可说成北偏东60°。

知识点二：找准参照物。

位置是相对的，要指出一个物体的位置，必须以另一个物体为参照物。以谁为参照物，就以谁为观测点。观测点不同，物体位置的描述就不同。

知识点三：绘制路线图的步骤。

1.画出↑北，确定方向标和单位长度比例尺。

2.确定起点的位置。

3.根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。画每一段都要以每一段新的起点为观测点。

4.以谁为观测点，就以谁为中心画出“十字”方向标，然后判断下一点的方向和距离。

5.标出数据、名称、角度。(绘制的路线图只有一条线，所作的线是首尾相连的)

【第一部分】知识与巩固运用

【高频考题01】确定物体的位置。

1．某街心广场四周建筑物如图。

(1)少年宫在街心广场的()偏()方向()米处。

(2)科技馆在街心广场()偏()方向()米处。

2．请以花园为观测点看图填空。

(1)学校在花园的()偏()()°方向上。

(2)商店在花园的()偏()()°方向上。

(3)图书馆在花园()偏()()°方向上。

【高频考题02】描述路线，并解决问题。

1．小兔串门。

（1）小兔从家出发去小熊家，该怎样走？

（2）若小兔每分钟走178米，它从家到小熊家共用多少分钟？

2．下面是从学校到少年宫的行走路线图。

??

（1）如果刘莉从少年宫到电视台，请描述一下她的行走路线。

（2）如果她每分钟走50米，那么她从电视台走到学校要走几分钟？

【第二部分】操作与动手实践

【高频考题01】绘制物体的位置图。

1．根据描述，在平面图上标出。

下列各建筑物的位置。（1厘米代表100米）

（1）医务室在教学楼东偏南45°方向100米处。

（2）校门在教学楼南偏西40°方向300米处。

（3）图书室在教学楼北偏东20°方向200米处。

2．根据下面叙述路线，画出路线图。

（1）车站在学校的西偏南30°方向上，距离学校400米。

（2）医院在学校的东偏北45°方向上，距离600米。

（3）县政府在学校的东偏南35°方向上，距离300米。

（4）邮局在学校的西偏北40°方向上，距离700米。

【高频考题02】三绘制行进路线图。

1．小鸭子