考点解析-人教版(五四制)6年级数学下册期末试题含答案详解(能力提升).docxVIP

考点解析-人教版(五四制)6年级数学下册期末试题含答案详解(能力提升).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、算式12×()=3+4,依据的运算律是()

A.乘法交换律 B.加法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律

2、的相反数是(???????)

A.6 B.-6 C.16 D.-16

3、如如图,甲从A点出发向北偏东60°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西20°方向走到点C,则∠BAC的度数是(???????)

A.60° B.100° C.120° D.140°

4、下列计算正确的是(???)

A. B.

C. D.

5、据测算,我国因土地沙漠化造成的经济损失每年的经济损失约为54850000000元,用科学记数法表示这个数为(?????)

A.5.485×1011 B.5.485×1010 C.0.5485×1011 D.5485×108

6、已知,.且,则的值等于(???????)

A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或10

7、如如图,甲从A点出发向北偏东60°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西20°方向走到点C,则∠BAC的度数是(???????)

A.60° B.100° C.120° D.140°

8、一袋米重6千克,吃掉千克,还剩()千克

A. B.4 C.4 D.3

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、根据下列代数式:a,-2a2,4a3,-8a4,16a5......求第n个式子_______.

2、若a-2b=3,则(5-2a)-(3-4b)=______.

3、用四舍五入法将8.165精确到十分位,结果是__________

4、单项式的系数是__________.

5、温度由t°C下降5°C后是___________°C.

6、下列各式:2ab,,,,,其符合代数式书写规范的有______个.

7、如图是一个简单的数值运算程序,当输出的值为9时.则输人的x的值为__

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、目前,房间窗帘的装饰设计比较常见的有两种方案,如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径都分别相同),这两种方案中,窗户能射进阳光的面积分别是多少(窗框面积不计)?哪种设计方案窗户射进阳光的面积大?

2、先化简,再求值:,其中

3、计算:

(1)

(2)

4、计算

(1);

(2);

(3).

5、先化简,再求值:,其中

6、某校数学课题小组了解到:6个牛奶盒经过工艺处理可以制作成一个卷纸,为了解市民节约和环保意识,该课题组调查了本市部分经常饮用牛奶的家庭对牛奶盒的处理方式,并制成如下统计图,其中扔掉牛奶盒的有22户.

(1)求该课题小组一共调查了多少户家庭?

(2)若每户一年平均饮用360盒牛奶,请计算该课题小组调查的这些家庭一年扔掉的牛奶盒可以制作成多少个卷纸?

7、为迎接2013年高中招生考试,某中学对全校九年级学生进行了一次数学摸底考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息,

解答下列问题:

(1)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整;

(2)在扇形统计图中,表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角是_____________度.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

乘法分配律:,根据分配律的含义可得答案.

【详解】

解:12×()=3+4,

依据的运算律是乘法的分配律,

故选D

【点睛】

本题考查的是乘法的分配律的含义,掌握“乘法的分配律:”是解本题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

先求得,再根据相反数的意义求得的相反数即可.

【详解】

解:∵

∴的相反数是

故选B

【点睛】

本题考查了求一个数的绝对值,相反数的意义,理解相反数和绝对值的意义是解题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

∠BAC等于三个角的和,求出各角的度数,相加即可.

【详解】

解:如图,

∵∠BAE=60°,

∴∠BAD=30°,

∴∠BAC=30°+90°+20°=140°,

故选:D.

【点睛】

本题主要考查方向角,解决此题时,能准确找到方向角是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项的计算法则逐一判定即可.

【详解】

解:A、与不是同类项,

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