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2024-2025学年第二学期学科素养形成练习
四年级数学
阶段练习(第一单元-第三单元)
一、我会选。
1.读608006.08时,要读出()个零。
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】读小数时,要把小数分为三部分,整数部分按照整数的读法来读,整数部分同一数级内连续几个零读一个零,每级末尾的零不读;小数点读作“点”;小数部分依次读出每一个数。据此读出这个小数,即可解答。
【详解】608006.08读作:六十万八千零六点零八,要读出2个零。
故答案为:B
2.下列各组线段中,不能围成三角形的是()。(单位:cm)
A.3、4、5 B.6、6、6 C.4、5、9 D.0.8、1.2、1.9
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,根据三角形三边关系定理,三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,以此逐项分析即可。
【详解】根据分析可知:
A.3+4=7>5,满足条件,可组成三角形。
B.6+6=12>6,等边三角形成立。
C.4+5=9,等于第三边,无法形成三角形。
D.0.8+1.2=2.0>1.9,满足条件,可组成三角形。
故答案为:C
3.大于2.51而小于2.59的小数有()个。
A.7 B.8 C.9 D.无数
【答案】D
【解析】
【分析】读题可知,没有限制小数的位数,则小数的位数可以是无限位,所以大于2.51而小于2.59的小数有无数个。据此解答。
【详解】由分析可知,大于2.51而小于2.59的小数有无数个。
故答案为:D
4.如图中一个图形被遮住了一部分,这个图形可能是()。
A.锐角三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.钝角三角形
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,从图中可见,其上边与底边平行,左边呈斜边,右边为竖直边并带有直角,因此最符合梯形(特别是直角梯形)的特征。
【详解】根据分析可知:
A.锐角三角形,不符合题意。
B.平行四边形,不符合题意。
C.梯形,符合题意。
D.钝角三角形,不符合题意。
如图中一个图形被遮住了一部分,这个图形可能是梯形。
故答案为:C
5.下列算式中使用了乘法结合律的是()。
A.3×4.8+3×5.2=3×(4.8+5.2) B.1.37+2.8+8.63=(1.37+8.63)+2.8
C.2.73×2.5×4=2.73×(2.5×4) D.0.8×(12.5+5)=0.8×12.5+0.8×5
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,乘法结合律指三个数相乘时,改变乘法的结合顺序,结果不变,即(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c),以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
A.3×4.8+3×5.2=3×(4.8+5.2),根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,不符合题意。
B.1.37+2.8+8.63=(1.37+8.63)+2.8,根据加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),不符合题意。
C.2.73×2.5×4=2.73×(2.5×4),根据乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c),符合题意。
D.0.8×(12.5+5)=0.8×12.5+0.8×5,根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,不符合题意。
故答案为:C
6.一款特色桂花糕的包装上标明净含量“1~1.1kg”,下面的桂花糕的质量不符合要求的是()。
A.1kg50g B.1110g C.1.019kg D.1kg10g
【答案】B
【解析】
【分析】一款特色桂花糕的包装上标明净含量“1~1.1kg”,说明这款桂花糕的质量最少不低于1kg,最多不超过1.1kg,据此根据进率“1kg=1000g”把各选项中的质量统一单位后,与要求的质量范围进行比较,不在这个质量范围内的桂花糕不符合要求。
【详解】A.50÷1000=0.05(kg),1+0.05=1.05(kg),1<1.05<1.1,符合要求。
B.1110÷1000=1.11(kg),1.11>1.1,不符合要求。
C.1<1.019<1.1,符合要求。
D.10÷1000=0.01(kg),1+0.01=1.01(kg),1<1.01<1.11,符合要求。
故答案为:B
7.如图,一个等边三角形平均分成两个直角三角形,②号三角形的两个锐角分别是()。
A.45°和45° B.60°和60° C.30°和60° D.45°和60°
【答案】C
【解析】
【分析】等边三角形的三个角相等。三角形的内角和为180°。由题意得,一个等边三角形平均分成两个直角三角形。由图可知,②号三角形的一个锐角就是原来等边三角形
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