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第一章分数的简便计算
在分数计算咩，经常会出现类似下面的题目：
111111
+++++...+1×22×33×44×55×699×100
12319981999
+++...++
199919991999199919991×2+2×4+3×6+...+100×200
2×3+4×6+6×9+...+200×300
……
如果不去观察、尝试，找出其中的奥秘，将很难解决这样的问题。
同学们，你们能想出好的办法吗？本章将就这样的问题，从约分法和分数的拆分角度加以解决。只要在平时的学习中多研究、多尝试、多思考，你还会想出更好、更奇妙的方法，试试吧！
第一节巧用运算定律和性质
探究目标
1．能够根据四则运算的定律及性质使一些计算变得简便。
2．能利用和、差、积、商的变化规律进行简便运算。
3．进一步提高分析、抽象、综合、概括等能力。
探究过程参与一下“做数学”的过程，探究过程参与一下“做数学”的过程，乐趣尽在其中哦！
3825
例用简便方法计算14×+0.65×-×14+×0.65的结果。
713713
建议：1．先观察题目中数字的特点，找出能够简便的方法。
2．要能够合理应用运算定律。
讨论：1.14×
8
2．0.65×
13
32
与×14能够运用乘法分配率壹行简便计算。
77
5
与×0.65能够运用乘法分配率过行简便计算。13
证明：题中第一组和第三组的两个乘式可以利用乘法分配律简便计算，第二组和第四组的两个乘式可以利用乘法分配咎简便计算。所以，
3285
原式＝(－)×14＋(＋)×0.65
771313
=2＋0.65=2.65
55
例1计算：55×。
56
55551
[完全解题]通过观察发现与1接近，可以把看成1－．这样就可以运用乘
565656
法的分配律达到简算目的。
55
55×
56
1
=55×(1－)
56
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1
=55×1－55×
56
1
=54
56
通过观察，还可以发现55加上1正好等于56，所以也可以这样简算：
5555
=56×=1×
5656
55
=55-
56
1
=54
56
[技法点睛]本题关键是先要观察题目的特点，可以将第一个因数变化，也可以将第二个因数进行变化。
153
例2计算：×(4.85÷-3.6＋6.15×3)。
4185
3183
[完全解题]题中的4.85÷就是4.85×,即4.85×3。
555
153
×(4.85÷-3.6＋6.15×3)
4185
1333
=×(4.85×3－3＋6.15×3)
4555
13
=×[(4.85－1＋6.15)×3]
45
1
=×36
4
=9
[技法点睛]本题中关键是将4.85÷便计算。
1
例3计算：12.5×(36－7)÷3.6。
5
518
改写成4.85×,再运用乘法分配率进行简
185
11
[完全解题]根据运算性质可以把(36－7)÷3.6改写成36÷3.6－7÷3.6。
55
1
12.5×(36－7)÷3.6
5
=12.5×(36÷3.6－7.2÷3.6)=12.5×8
=100
[技法点睛]本题的
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