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人教版7年级数学上册期末测试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题22分）
一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）
1、下面各组数中，不相等的是（???????）
A．﹣8和﹣（﹣8） B．﹣5和﹣（+5） C．﹣2和+（﹣2） D．0和
2、单项式的系数与次数分别是（??????????）
A． B． C． D．
3、下列运用等式的性质变形，错误的是（???????）．
A．若，则 B．若，则
C．若，则 D．若，则
4、如图，是一个正方体的平面展开图，当把它折成一个正方体时，与“动”字相对的面上的字是（???????）
A．健 B．康 C．快 D．乐
5、下列等式是由根据等式性质变形得到的，其中正确的个数有(???????)
①；②；③；④
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
6、下列结论正确的是（）
A．不大于0的数一定是负数 B．海拔高度是0米表示没有高度
C．0是正数与负数的分界 D．不是正数的数一定是负数
二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、下列说法中，错误的是（）
A．0是最小的整数 B．最大的负整数是﹣1
C．有理数包括正有理数和负有理数 D．一个有理数的平方总是正数
2、下列图形中，是正方体表面展开图的是（）
A． B． C． D．
3、根据等式的性质，下列变形正确的是（???????）
A．若＝，则＝ B．若＝，则
C．若＝，则＝ D．若＝，则
4、如图，长为，宽为的大长方形被分割为7小块，除阴影A，B外，其余5块是形状、大小完全相同的小长方形，小长方形较短的边长为4cm，下列说法中正确的是（）
A．小长方形较长的边为
B．阴影A和阴影B的周长之和与y的取值无关
C．若时，则阴影A的周长比阴影B的周长少8cm
D．当时，阴影A和阴影B可以拼成一个长方形，且长方形的周长为
5、将如图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰好能折成一个正方体，下列编号的小正方形中能剪去的是（???????）
A．1 B．2 C．3 D．7
第Ⅱ卷（非选择题78分）
三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）
1、东京与北京的时差为，伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京，那么李伯伯到达东京的时间是____．（注：正数表示同一时刻比北京时间早的时数）
2、单项式的系数是_________，次数是_________．
3、若单项式与单项式是同类项，则___________．
4、如图，与相交于点O，是的平分线，且恰好平分，则_______度．
5、任写一个二次单项式:____________.
6、在下列各式①，②0，③，④，⑤，⑥，⑦，⑧，⑨中，其中单项式是_______，多项式是_______，整式是_______．（填序号）
四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）
1、计算：
（1）（－2.8）＋（－3.6）＋3.6；
（2）
2、设，若且，求A的值．
3、如图，已知线段a，b，其中a＞b
(1)用圆规和直尺作线段AB，使AB＝2a+b(不写作法，保留作图痕迹)；
(2)如图2，点A、B、C在同一条直线上，AB＝6cm，BC＝2cm，若点D是线段AC的中点，求线段BD的长．
4、劳作课上，王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒．七年级5班共有学生55人，其中男生人数比女生人数少3人，每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个．
（1）七年级5班有男生，女生各多少人；
（2）原计划女生负责剪筒身，男生负责剪筒底，要求一个筒身配两个筒底，那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗？如果不配套，男生应向女生支援多少人，才能使每小时剪出的筒身与筒底配套．
5、计算：
6、观察下列单项式：-x，3x2，-5x3，7x4，…-37x19，39x20，…，写出第n个单项式，为了解这个问题，现提供下面的解题思路：
（1）这组单项式的系数的规律是什么？
（2）这组单项式的次数的规律是什么？
（3）根据上面的归纳，你可以猜想出第n个单项式是什么？
（4）请你根据猜想，写出第2018个，第2019个单项式.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
直接利用去括号法则以及绝对值的性质分别化简得出答案．
【详解】
解：A、∵-（-8）=8，∴﹣8和﹣（﹣8）两数不相等，符合题意；
B、∵-（+5）=-5，∴﹣5和﹣（
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