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幼儿园防性侵安全教育主题课件PPT汇报人：

目录01教育目的04案例分析02教育内容03教育方法05家长指导06课程评估

教育目的01

提高安全意识教育孩子识别和保护自己的隐私区域，如不让人触碰身体的某些部位。认识个人隐私区域01鼓励孩子在遇到不舒服或不恰当的接触时，勇敢地说“不”，并及时告诉信任的成人。学会说“不”02

预防性侵发生01通过角色扮演和情景模拟，教育儿童识别不适当的接触，学会说“不”。02举办家长和教师培训，教授如何观察孩子行为变化，及时发现潜在风险。03制定明确的校园安全政策，包括访问控制、安全教育课程和紧急应对程序。提高儿童自我保护意识强化家长和教师的监护责任建立校园安全防护机制

教育内容02

性侵定义与危害性侵是指任何未经同意的性行为，包括触摸、言语和视觉骚扰等。性侵的定义性侵对受害者的心理和身体健康造成极大伤害，可能导致长期的心理创伤和社交障碍。性侵的危害

个人界限与隐私通过角色扮演和故事讲述，教育孩子识别和尊重个人的身体界限。认识身体界限教导孩子识别自己的隐私部位，并强调这些部位不应被他人触碰。隐私部位认知通过模拟情景和互动游戏，教会孩子如何拒绝和报告不当的身体接触。拒绝不当触碰教育孩子不向陌生人透露个人信息，如家庭住址、电话号码等。保护个人隐私

安全行为与求助方式教育孩子了解哪些身体部位是私密的，不能被他人触碰，增强自我保护意识。认识身体边界教导孩子学会拒绝和反抗任何形式的不当身体接触，包括拥抱、亲吻等。拒绝不当接触告诉孩子在遇到不舒服或危险的情况时，应立即向信任的成人如父母、老师求助。寻求成人帮助

识别不安全情境教育孩子识别和保护自己的身体隐私区域，如内衣覆盖的部位。认识个人隐私区域教导孩子在遇到不舒服或不恰当的身体接触时，勇敢地说“不”并及时告知成人。学会说“不”

教育方法03

游戏互动教学通过角色扮演和故事讲述，教育孩子识别和尊重个人的身体界限。认识身体界限通过模拟情景，教导孩子如何拒绝和报告成年人的不当触碰行为。拒绝不当触碰使用图示和互动游戏，帮助幼儿了解哪些是隐私部位，并强调保护的重要性。隐私部位认知教授孩子不向陌生人透露个人信息，如家庭住址、电话号码等，并强调隐私的重要性。保护个人隐角色扮演与情景模拟教育孩子了解哪些身体部位是私密的，不能被他人触碰，增强自我保护意识。认识身体边界告诉孩子在遇到危险或不舒服的情况时，要立即向信任的成人如父母、老师求助。寻求成人帮助教导孩子学会说“不”，当遇到不适当的身体接触时，要勇敢拒绝并立即告知成人。拒绝不适当的接触

歌谣与故事讲述提高自我保护意识通过教育，让孩子们了解什么是不适当的接触，学会说“不”。建立安全边界教育孩子们认识到个人空间的重要性，学会在感到不舒服时寻求成人帮助。识别潜在危险教授孩子们识别可能的危险信号和不安全的环境，增强他们的风险评估能力。

视频与图片辅助性侵是指未经他人同意，使用暴力、胁迫等手段进行的性行为，是严重的犯罪行为。性侵的法律定义01性侵会对儿童造成深远的心理创伤，影响其正常的情感和社交发展，甚至导致长期的心理障碍。性侵对儿童的影响02

案例分析04

真实案例介绍教育孩子识别和保护自己的隐私区域，如不随意让他人触碰。教导孩子在遇到不舒服的接触时，勇敢说“不”，并及时向可信赖的成人求助。认识个人隐私区域学会拒绝和求助

案例中的安全教育点教育孩子识别和保护自己的隐私区域，如不让人触碰私密部位。认识个人隐私区域鼓励孩子在遇到不舒服或不恰当的身体接触时，勇敢地说“不”。学会说“不”

案例引发的讨论通过角色扮演和故事讲述，教育孩子识别和尊重个人的身体界限。认识身体界限01使用图示和互动游戏，帮助幼儿了解哪些部位属于个人隐私，不可随意触碰。隐私部位认知02模拟情景，教导孩子如何在遇到不适当的触碰时说“不”，并寻求成人帮助。拒绝不当触碰03教授孩子不向陌生人透露个人信息，如家庭住址、电话号码等，增强自我保护意识。保护个人隐私信息04

防范措施的总结教育孩子了解哪些身体部位是私密的，不能被他人触碰，增强自我保护意识。认识身体边界0102教导孩子学会拒绝和反抗任何形式的不当身体接触，包括拥抱、亲吻等。拒绝不当接触03告诉孩子遇到不舒服或危险的情况时，要立即向可信赖的成人如父母、老师求助。寻求成人帮助

家长指导05

家长教育的重要性通过教育让幼儿认识到什么是安全和不安全的身体接触，学会说“不”。建立安全意识通过角色扮演和情景模拟，让幼儿学会在遇到危险时如何保护自己，包括逃跑和呼救。强化自我保护技能教授幼儿识别不适当的言语和行为，以及如何在遇到危险时寻求成人帮助。识别潜在危险010203

家长如何进行安全教育性侵是指任何未经同意的性行为，包括触摸、言语和视觉侵犯，是严重的犯罪行为。01性侵的法律定义性侵会对儿童造成深远的心理和