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部编版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》公开

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汇报人：

目录

01

故事内容

02

教育意义

03

教学目标

04

教学方法

05

互动活动

故事内容

01

主要角色介绍

小公鸡勇敢自信，乐于助人，是故事中的正面形象，经常帮助小鸭子。

小公鸡

小鸭子虽然行动不便，但心地善良，与小公鸡建立了深厚的友谊。

小鸭子

老鹰在故事中扮演反派角色，企图捕捉小鸭子，但最终被小公鸡的机智所挫败。

老鹰

故事情节概述

小公鸡不畏艰险，勇敢地帮助小鸭子过河，体现了友情和勇气。

小公鸡的勇敢

小鸭子遇到困难，无法过河，它需要小公鸡的帮助，展现了求助的重要性。

小鸭子的困境

故事中其他小动物也参与帮助，展示了团结协作的力量。

小动物们的团结

通过小公鸡和小鸭子的故事，教育孩子们要乐于助人，团结友爱。

故事的教育意义

重要对话摘录

小公鸡自信地说：“我会游泳！”这体现了它对自身能力的肯定。

小公鸡的自信

小公鸡在小鸭子的帮助下尝试游泳，并最终成功，体现了尝试与坚持的重要性。

小公鸡的尝试与成功

小鸭子鼓励小公鸡：“你一定可以的，我来教你。”展现了友情和互助精神。

小鸭子的鼓励

01

02

03

故事主题思想

小公鸡和小鸭子的故事强调了友谊的重要性，通过他们互相帮助的情节展现。

友谊的重要性

01

02

03

04

故事中，小公鸡和小鸭子通过团结合作，共同克服困难，体现了合作的力量。

团结合作的力量

小鸭子勇敢地面对了自己不擅长的环境，鼓励孩子们学习勇敢面对生活中的挑战。

勇敢面对挑战

故事教导孩子们要尊重彼此的不同，小公鸡和小鸭子虽有不同，但能和谐相处。

相互尊重差异

教育意义

02

培养同情心

通过故事中小公鸡和小鸭子的互动，孩子们学会理解并关心他人的情感和需要。

理解他人情感

01

故事中展现了小动物间的互助精神，教育孩子们在遇到困难时互相帮助，共同解决问题。

学习互助合作

02

通过故事情节，孩子们能够体会到不同角色的感受，从而培养他们的同理心和情感共鸣。

增强同理心

03

学习合作精神

通过小公鸡和小鸭子的故事，孩子们学会理解他人的困难和感受，培养同理心。

理解他人感受

小公鸡和小鸭子的不同特点，引导孩子们学会尊重个体差异，理解每个人都有自己的长处。

尊重差异

故事中展现了小动物间的互助合作，教育孩子们在遇到困难时互相帮助的重要性。

合作与帮助

认识动物特性

小公鸡和小鸭子的故事强调了友谊的重要性，通过他们互相帮助的情节展现。

友谊的重要性

故事中展现了小动物们团结合作，共同解决问题的积极主题。

团结合作的力量

小鸭子勇敢面对困难，不畏艰险，体现了面对挑战时的勇气和决心。

克服困难的勇气

小公鸡和小鸭子通过相互尊重和理解，学会了如何和谐相处，体现了尊重差异的价值。

相互尊重与理解

理解友谊价值

小公鸡勇敢自信，乐于助人，是故事中的正面形象，经常帮助小鸭子。

小公鸡

老鹰在故事中扮演反派角色，企图捕捉小鸭子，但被小公鸡机智地救出。

老鹰

小鸭子虽然行动不便，但心地善良，与小公鸡建立了深厚的友谊。

小鸭子

教学目标

03

理解故事情节

小公鸡的勇敢

小公鸡不畏艰险，勇敢地帮助小鸭子过河，体现了友情和勇气。

小鸭子的困境

故事的寓意

通过小公鸡和小鸭子的故事，传达了团结互助和发挥各自优势的深刻寓意。

小鸭子遇到困难无法过河，它焦急的样子让小公鸡决定伸出援手。

小公鸡的智慧

小公鸡利用自己的长处，巧妙地解决了小鸭子过河的问题，展现了智慧。

掌握基本词汇

小公鸡遇到困难时，向小鸭子发出求助：“小鸭子，快来帮帮我！”

小公鸡的求助

小公鸡得救后，对小鸭子表示感激：“谢谢你，小鸭子，你真是我的好朋友！”

小公鸡的感谢

小鸭子听到小公鸡的呼唤，立即回应：“别担心，我来帮你了！”

小鸭子的回应

培养阅读兴趣

友谊的价值

通过小公鸡和小鸭子的友情，故事传达了真挚友谊的可贵和相互支持的重要性。

自然界的和谐共处

故事中动物间的相互帮助反映了自然界和谐共处的理念，倡导人与自然的和谐关系。

团结互助的重要性

小公鸡和小鸭子的故事强调了在困难面前，团结互助能够帮助彼此克服难关。

勇敢面对挑战

小鸭子勇敢地面对困难，最终帮助了小公鸡，体现了勇敢面对挑战的精神。

教学方法

04

朗读与背诵

认识友情价值

理解他人情感

01

03

小公鸡和小鸭子的友情故事让孩子们认识到朋友间的相互支持和陪伴的重要性。

通过小公鸡和小鸭子的故事，孩子们学会理解并关心他人的情感和需要。

02

故事中动物间的互助行为启示孩子们在困难时互相帮助，培养团队精神。

学习互助合作

角色扮演活动

小公鸡的求助

01

小公鸡遇到困难时，向小鸭子发出求助：“小鸭子，你能帮我过河吗？”

小鸭子的回答

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