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最新：小学教师招聘面试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。

A.普及性、强制性、义务性

B.基础性、强制性、义务性

C.普及性、基础性、强制性

D.基础性、普及性、义务性

答案：C

2.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：C

3.下列选项中哪一项不是小学教育的基本特征？（）

A.全民性

B.特色性

C.义务性

D.全面性

答案：B

4.教学从本质上讲是一种（）。

A.认识活动

B.智育活动

C.促进学生全面发展的活动

D.教师教和学生学的活动

答案：A

5.在学校教育中，起关键作用的是（）。

A.教学环境

B.教师

C.学生

D.教学媒体

答案：B

6.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

答案：B

7.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

答案：D

8.学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（）。

A.符号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.辨别学习

答案：C

9.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

A.抑制现象

B.挫折现象

C.高原现象

D.低谷现象

答案：C

10.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于（）。

A.演示法

B.实验法

C.参观法

D.练习法

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.小学教育目的的作用表现在（）。

A.导向作用

B.激励作用

C.指向作用

D.评价作用

答案：ABD

2.下列反映家庭教育中存在问题的说法的是（）。

A.方法科学

B.家长对孩子期望偏高

C.片面重视孩子的智力开发、文化学习

D.不能全面关心孩子的成长

答案：BCD

3.个体身心发展的动因有（）。

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.环境论

答案：ABC

4.教师必须要培养的基本教育能力素养有（）。

A.语言表达能力

B.运用现代教育技术手段的能力

C.了解学生及同学生交往的能力

D.组织管理能力

答案：ABCD

5.课程目标的规定性有（）。

A.时限性

B.具体性

C.预测性

D.操作性

答案：ABCD

6.在学习成败归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（）。

A.运气好坏

B.能力高低

C.任务难度

D.努力程度

答案：D

7.下列属于操作技能的是（）。

A.写字

B.阅读

C.绘画

D.运算

答案：AC

8.心智技能的特点有（）。

A.观念性

B.展开性

C.内潜性

D.简缩性

答案：ACD

9.以下属于正式群体的是（）。

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

答案：ABC

10.教师可以采用的行政救济途径主要有（）。

A.行政复议

B.民事诉讼

C.仲裁

D.教师申诉

答案：AD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育目的与培养目标是具体与抽象的关系。（）

答案：错误

2.学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（）

答案：错误

3.遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（）

答案：正确

4.教师的主导作用和学生的主观能动性，在教学中是辩证统一的。（）

答案：正确

5.教学过程的特殊性表现在间接性、引导性、简捷性、教育性。（）

答案：正确

6.知识等于能力。（）

答案：错误

7.学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（）

答案：错误

8.技能是一种本能行为。（）

答案：错误

9.班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。（）

答案：正确

10.教育法律关系是一种特定的社会关系，也是一种思想关系。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述小学教育的基本特点。

答案：小学教育具有基础性，是各级各类教育的基础；具有普及性，面向全体适龄儿童；具有义务性，是义务教育的重要组成部分；具有全面性，促进学生全面发展。

2.简述教师劳动的特点。

答案：教师劳动具有复杂性，表现在教育目的、任务等多方面；创造性，如因材施教等；示范性，教师言行是学生学习的榜样；