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七年级英语上册导学案
课题Unit6SectionB(3a-self-check)
课型讲授课主备审核
学习1.名词复数的构成。
目标2.复习行为动词like的用法。
3.谈论对方自己一日三餐所喜欢的食物。
学习正确运用询问对方喜欢不喜欢东西的句型。
重点
学习通过做练习，会把可数名词单数形式变成复数
难点
1）生日晚餐_________2）下一周__________
3）考虑_________4）怎么样_________
预5）听起来不错__________6）让我们__________
习7）体育明星___________8）饮食习惯___________
案9）询问某人某事________10）就早/午/晚餐而言__________
11）晚餐后__________12）我不想变胖_____________
1.healthyfood意为_______healthy是________词，意为_____。
行healthy的名词是health健（康）。如：
课Wemusteath（ealth）vegetables.
案Ithinkmilkis_____h（ealth）.
2.“have〃和“eat”作“吃”之义时的运用。
___和eat都有“吃”之义。后一般跟表示食物类的名词代词，二者一
般可换用。have的第三人称单数形式为______,而eat的第三人称单数形式
为_______o具体习惯用法如下：
1（）have/eat+食物吃...如：Ioftenhave/eateggsandmysister
alsohas/eatseggs.
吃苹果_________喝牛奶________
2（）have/eat+某餐，“吃...餐之义。如:havebreakfast吃早餐;
eatlunch吃午餐。此时表示三餐的名词b（reakfast餐；lunch午餐；supper
晚餐）在这一短语结构中，包括在语句中运用时，前不加冠词a,anthe,
也不用复数形式。
Ioftenhave/eatlunchatschool.
如：Doesyourfatherhave/eatsupperathome?
如：吃早餐吃正餐吃晚餐
3（）have/cat...食物）for..某（一餐）某餐吃...，have/eat后跟食物，
for后某一餐，表示“某餐……吃…”之义。
Heoftenhashamburgersandicecreamforbreakfast,h（as可用
eats”替换）
MysisterandIhave/eatchicken,saladandricefordinnerever
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