人教版7年级数学上册期末试题含完整答案详解（名校卷）.docxVIP

人教版7年级数学上册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、在﹣4，2，﹣1，3，﹣2这五个数中，最小的数是（）.

A．﹣4 B．2 C．﹣1 D．3

2、下列说法正确的是（）

A．长方体的截面一定是长方形； B．正方体的截面一定是正方形；

C．圆锥的截面一定是三角形； D．球体的截面一定是圆

3、如图，将直角三角形绕其斜边旋转一周，得到的几何体为（???????）

A． B． C． D．

4、代数式2a2-b=7，则-4a2+2b+10的值是（）

A． B．4 C．7 D．

5、右图是某个几何体的展开图，该几何体是（???????）

A．三棱柱 B．三棱锥 C．圆柱 D．圆锥

6、关于的说法正确的是（）

A．-5是底数，4是幂 B．-5是底数，4是指数，625是幂

C．-5是底数，4是指数，-625是幂 D．5是底数，4是指数

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、如图，下列各组角中，表示同一个角的是（??????????）

A．∠BDA与∠BDC B．∠ACE与∠AEC

C．∠BAD与∠CAE D．∠ACE与∠ABD

2、如图，C是线段AB的中点，D是CB上一点，下列说法中正确的是（???????）

A．CD=AC-BD B．CD=BC

C．CD=AB-BD D．CD=AD-BC

3、如图，在同一平面内，，，点F为OE反向延长线上一点（图中所有角均指小于180°的角）．下列结论正确的是（???????）．

A． B．

C． D．

4、关于x的方程的解满足，则m的值为（???????）

A．4 B． C．0 D．或0

5、有理数a，b，c在数轴上对应的点如图所示，则下列各式中错误的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、已知，点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3，则线段AB的长度为___．

2、的绝对值是______，的倒数是______．

3、计算：____．

4、已知关于x，y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项，则m的值为______．

5、如图，已知线段，，D为线段AC的中点，那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______．

6、若与互为相反数，则a+b=___．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图是一个正方体纸盒的表面展开图，纸盒中相对两个面上的数互为倒数．

（1）填空：______，_________；

（2）先化简，再求值：．

2、如图，点依次在直线上，，点也在直线上，且，若为的中点，求线段的长（用含的代数式表示）．

3、如图，用字母表示图中阴影部分的面积．

4、如图，阶梯图的每个台阶上都标着一个数，从下到上的第个至第个台阶上依次标着，，，，且任意相邻四个台阶上数的和都相等．

尝试（1）求前个台阶上数的和是多少？

（2）求第个台阶上的数是多少？

应用（3）求从下到上前个台阶上数的和？

发现（4）试用含（为正整数）的式子表示出数“”所在的台阶数．

5、解下列方程：

(1)?????????????????????????(2)

6、阅读计算过程：

解：原式＝①

＝②

＝③

＝

回答下列问题：

（1）步骤①错在；

（2）步骤①到步骤②错在；

（3）步骤②到步骤③错在；

（4）此题的正确结果是．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【详解】

试题分析：先根据各数的符号找出其中的负数，再根据其绝对值的大小，找出其中最小的数．∵正数大于负数，∴可排除2和3，又∵|﹣4|＞|﹣2|＞|﹣1|，负数比较，绝对值大的反而小．∴﹣4＜﹣2＜﹣1，∴最小的数是﹣4，故选A.

考点：有理数大小比较．

2、D

【解析】

【分析】

依次分析各个选项中几何体的特征即可判断.

【详解】

A、长方体的截面可能是三角形，故本选项错误；

B、正方体的截面可能是三角形，故本选项错误；

C、圆锥的截面可能是圆，故本选项错误；

D、球体的截面一定是圆，本选项正确；

故选D.

【考点】

解答本题的关键是认识几何体的截面只是几何体的其中一个方面的体现，同一个几何体可能会有不同的截面，不同的几何体也可能会有相同的截面.

3、D

【解析】