江西省赣州市龙南市2025年七年级下学期4月期中生物试题.docxVIP

2024—2025学年第二学期初中期中考试试卷

七年级生物

总分50分考试时间：50分钟

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

1.如图是菜豆的一生，下列叙述中不正确的是()

A.①到②需要肥沃的土壤

B.①到②首先要吸收大量水分

C.③的叶子合成的有机物通过筛管运输

D.④到⑤必须经过的生理过程是传粉和受精

2.对果树的枝条进行环割处理可以使果树增产，切断一定深度，一定宽度的树皮，使叶片光合作用产生的有机物不能向外输出。如图，一段时间后，a、b两果实的变化是()

A.都继续生长B.都会萎缩C.a生长,b萎缩D.a萎缩,b生长

3.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落在地上的“红”(即花瓣)被微生物分解后产生的无机盐等重新被植物体吸收、利用。下列相关叙述合理的是()

A.“红”是花的主要结构B.“落红”后子房继续发育为果实

C.植物只能利用含氮、磷、钾的无机盐D.能化“落红”为“春泥”的是消费者

4.学校举行植树造林活动，你认为选购以下哪种苗木移栽，成活率会更高?()

5.“明前茶，两片芽。”茶树叶芽中发育成叶的结构是()

A.①B.②C.③D.④

6.小明在移栽苗木后出现了“烧苗”现象。下列补救措施中最合理的是()

A.移到明亮处B.补充二氧化碳C.增加施肥D.适量浇水

7.盐角草能从土壤中吸收大量的无机盐，目前已被应用于治理盐碱地。为盐角草体内无机盐的运输提供动力的是(

A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.输导作用

8.《吕氏春秋》中记载了“苗窃”现象，是指苗生太密，没有行列，尽力耕耘也难以长大。出现“苗窃”现象主要是因为影响了植物的()

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用

9.如图所示是某同学验证“绿叶在光下制造有机物”的部分步骤，下列叙述正确的是()

A.步骤①是为了设置见光和遮光对照

B.叶片的下表皮气孔多，步骤②中只遮下表皮即可

C.步骤③中大烧杯内装的是酒精，小烧杯内装的是清水

D.该实验证明了光合作用需要光照及淀粉是光合作用的产物

10.右图是叶片的结构示意图。下列叙述中错误的是()

A.[1]排列紧密，属于保护组织

B.[3]含有大量叶绿体，属于营养组织

C.[2]内含筛管，能运输水和无机盐

D.[5]的开闭由一对半月形的保卫细胞控制

11.如图所示的实验装置，能证明绿色植物进行()

A.呼吸作用产生二氧化碳B.呼吸作用消耗氧气

C.光合作用消耗二氧化碳D.光合作用产生氧气

12.下列关于植物光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是()吸收氧化碳

A.呼吸作用的主要场所是线粒体B.光合作用是释放能量的过程

C.呼吸作用储存能量，只在夜晚进行D.绿色植物的所有细胞都能进行光合作用

13.在生产生活中，下列措施有利于促进植物呼吸作用的是()

A.给农田及时排水或松土B.将小麦种子晒干入库

C.将水果、蔬菜放在冰箱中低温贮藏D.向贮藏粮食的仓库内充入二氧化碳

14.植物的生长需要多种无机盐。如果植物出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应该补充的无机盐是()

A.含磷的无机盐B.含氮的无机盐C.含钾的无机盐D含钙的无机盐

15.小李在显微镜下观察植物叶片，看到了叶肉细胞、保卫细胞和表皮细胞。这些细胞()

A.都有相同的形态B.都含有叶绿体C.都属于同种组织D.都有细胞壁

16.如图①~④是女性生殖系统的不同器官。有关人的生殖，叙述正确的是()

A.胎儿正常生活的场所是①B.②与维持第二性征有关

C.③是女性的主要生殖器官D.卵细胞在④与精子结合

17.某同学在学习了花的结构后，在家利用家庭常见材料制作了如图模型，其中“花瓶”底部相当于子房。下列有关叙述，错误的是()

A.此模型主要模拟了花的雌蕊和雄蕊B.“花瓶”和“吸管”组成了雌蕊

C.“花生米”模拟的花药，能散发出花粉D.“乒乓球