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小学生生命安全心理教育演讲人:日期:
目录02日常防护能力培养01生命安全基础认知03应急处理技能训练04心理健康维护策略05家校协同教育机制06教育工具与资源应用
01PART生命安全基础认知
生命安全与心理健康关系生命安全是心理健康的基础生命安全是心理健康的前提条件,只有保证生命安全,才能谈得上心理健康。01心理不健康容易导致自我伤害、自杀等危险行为,也会增加意外事故的风险。02生命安全与心理健康相互促进保障生命安全有助于维护心理健康,良好的心理状态也能提高生命安全意识。03心理健康影响生命安全
小学生心理发展特征感知觉发展小学生感知觉逐渐发展,但缺乏精细的分析和判断能力,容易被外界刺激
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