教师招聘之《幼儿教师招聘》题库检测题型附答案详解【轻巧夺冠】.docxVIP

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  • 2025-05-30 发布于河南
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教师招聘之《幼儿教师招聘》题库检测题型附答案详解【轻巧夺冠】.docx

教师招聘之《幼儿教师招聘》题库检测题型

第一部分单选题(30题)

1、提出“孩子有一百种语言”的是()

A.卢梭

B.马拉古齐

C.皮亚杰

D.维果斯基

【答案】:B

【解析】本题主要考查提出“孩子有一百种语言”这一观点的人物。选项A,卢梭是法国著名的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,他在教育方面倡导自然主义教育思想,强调儿童的自然发展,但他并未提出“孩子有一百种语言”这一观点。选项B,马拉古齐是意大利瑞吉欧?艾米利亚教育取向的创始人,他提出了“孩子有一百种语言”。这一观点强调儿童是拥有丰富潜能和独特表达方式的个体,儿童可以运用多种符号系统来表达自己对世界的认识和理解,包括语言、动作、绘画、音乐等。该选项正确。选项C,皮亚杰是瑞士著名心理学家,他的认知发展理论对教育和心理学领域产生了深远影响,主要研究儿童的认知发展阶段和机制,并非提出“孩子有一百种语言”的人。选项D,维果斯基是苏联心理学家,他提出了文化-历史发展理论和最近发展区等重要概念,着重研究人类心理的社会文化起源和发展,与“孩子有一百种语言”这一观点无关。综上,答案选B。

2、学生在掌握了“铜”“铁”等概念后,再学习“金属”的概念,这种学习是()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.派生类属学习

【答案】:A

【解析】本题可根据不同学习类型的定义来判断学生学习“金属”概念属于哪种学习。选项A

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